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初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课).pdf

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初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)

第一课繁盛一时的隋朝

1.大运河的开通:

(1)时间与人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的

大运河。

(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余

杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并

连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)大运河的开通作用:①加强了南北交通②巩固了隋王朝的

统治③大大促进我国南北经济的交流。

第二课“贞观之治”

1.隋朝灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

2.唐朝的建立:618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐

朝。

3.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年

称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才

的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政

启开元,治宏贞观”。

4.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注

重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如

晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣,

唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历

史上称当时的统治为“贞观之治”。

第三课“开元盛世”

1.唐朝的社会经济:

(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全

国盛行。

(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车

(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩

是世界工艺的珍品。

(4)商业:唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成

都。

2.长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

3.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

4.唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

第四课科举制的创立

1.用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。隋炀帝时正

式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

2.唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为

重要。

3.唐朝时期完善科举制度三位重要人物是唐太宗、武则天和唐

玄宗。

4.科举制度的完善:唐太宗大大扩充了国学的规模;武则天大

力提倡科举,开创殿试和武举;唐玄宗把诗赋作为进士科考试的主要

内容。

4.科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末

年(1905年)才被废除。

第五课“和同为一家”

1.唐太宗实行较为开明的民族政策,少数民族人尊称他的为“天

可汗”。

2.唐朝加强西域地区管辖:唐太宗设安西都护府,武则天设北

庭都护府管辖西域地区。

3.唐与吐蕃关系:

(1)7世纪前期,吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原,定都逻

些。吐蕃人是藏族的祖先。

(2)唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济

文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

(3)8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已

经“和同为一家”了。

第六课对外友好往来

1.“唐人”由来:隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以及非洲、欧

洲的一些国家,都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中

国人为“唐人”。

2.与日本的交往

(1)日本人东来:隋朝时已经有日本遣使者到来,到唐朝时,日本

来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等。遣唐使回

国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革(大化改

新)。

(2)鉴真东渡:玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至

第六次才成功。他在日本传播唐朝文化,他设计的唐招提寺,被日本

视为艺术明珠。

3玄奘西游:唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧

玄奘。贞观初年,去天竺取经,带回大量佛经,还以亲身见闻写成《大

唐西域记》。

4.与新罗交往:许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝

进口首位。

第七、八课辉煌的隋唐文化(一)(二)

1.建筑:隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界

上现存最古老的一座石拱桥。700多年后,欧洲才建成类似的桥。

2.印刷:唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的

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