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关于培训的方案(精选6篇)
培训的方案1
一:培训目标
1、让新员工懂得集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工
作环境
2、让新员工熟习新岗位职责,工作流程,与工作相干的保险,卫生常识以
及服务行业应具备的基本素质。
二:培训程序
1、大学生或合同工人数多,礼貌档次,年纪构造绝对集中时,由团体职校
与用人单位共同培训,独特考察。(不按期)
2、人数较少,疏散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训
结果以单位和员工书面表格确以为证,职校负责抽查。
三:培训资料
1、中央(公司)岗前培训――中央筹备培训资料。重要是要对新来员工表现
欢送;依照各中心(公司)行业特色,中心(公司)的组织结构,工作性质,核心(公
司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工
工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问
题。
2、部门岗位培训――新员工实际工作部门负责。
先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作资料,部门
内的个性划定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职
工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交流看法,重申工作职责,指
出新员工工作中呈现的问题,答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估,
给新员工下一步工作提出一些详细请求。
3、集团整体培训:集团职校负责--不定期
散发《员工培训手册》――(简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在
南京市地舆地位,交通情形;集团历史与发展远景,集团的企业文化与经营理念;
集团组织结构及主要引导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务资料,服
务品质尺度等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工公道化倡议采用
的渠道;解答新员工提出的问题。)
四、培训反馈与考核
1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核,并交加
团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下
进行。各中心(公司)每每培训一培训一批批新员工新员工都必需实都必需实现一现一套套新员工培训新员工培训表格,部门
→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认
2、培训实施进程应当真严厉,保障质量,所有培训材料留神保留,并注意
在实施过程中一向修正,完美。
3、培训成果经职校抽查后,同一发放培训结业证书;职校订各中心新员工培
训状况每学期给各中心总结反馈一次。
五:新员工培训实行
1、招集各中心(公司)负责培训职员,就有关集团新职工培训实施方案,征
求与会者意见,完善培训方案。
2、各中心(公司)尽快拿出存在针对性的培训教材,落实培训人选,配合集
团职校组建从上至下的培训治理网络。
3、集团内部宣扬、集团内部宣扬新员工培训计划新员工培训计划,透过多种情势让全部职工了解这套新
员工培训体系,宣传发展新员工培训工作的主要意思
4、所有新员工在正式上岗前,都务必在中心(公司)集中培训一次,(培训资
料见中心岗前培训);而后再到详细工作部门进行培训(培训资料见部门岗位培
训);各中心(公司)可根据新员工根本状况实施相应的培训教材和时间,个别状况
下,培训时间为1-3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,
总体培训时光一周为宜,培训及格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源
部。
培训的方案2
一、指导思想
深入贯彻落实上级部门领导精神,树立以人为本的科学发展观,充分发挥虹
凯职业培训学校的培训职能作用,全面提高参加培训人员的素质,把政策性和非
政策性培训工作落到实处;做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人
员的职业技能培训、返乡农民工实用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。
通过培训提高参加培训人员管理技能、操作技能和就业能力。
二、工作目标
__年各类培训计划目标:__人。
一、政策性培训:__人。
1、对困难企业在职职工培训:__人。
2、对农民工实用技能培训:__人;其中
(1)、返乡农民工培训:__人;
(2)、阳光工程:__人;
3、对城镇失业人员培训:__人;其中
(1)、失业培训:__人;
(2)、创业培训:__人;
(3)、再就业培训:__人
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