记叙文写作小秘诀：掌握“补叙”让故事更精彩（讲义）-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docx

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记叙文写作小秘诀：掌握“补叙”让故事更精彩

目录

TOC\o1-3\h\z\u记叙文写作小秘诀：掌握“补叙”让故事更精彩 1

一、补叙的定义 2

二、补叙的作用 2

三、补叙的特点 4

四、补叙的时机选择 5

五、补叙的内容选择 7

六、补叙的表达方式 9

七、补叙的注意事项 10

八、补叙在记叙文中的应用实例 13

九、练习环节 17

十、总结 20

一、补叙的定义

补叙，就像我们在画完一幅画后，发现某个角落缺少了色彩，于是我们再拿起画笔，轻轻地给那个角落添上几笔，使得整幅画看起来更加完整、更加生动。在记叙文中，补叙就是当我们叙述完一个事件后，觉得有些地方还没有说清楚，或者有些细节可以让故事更加有趣，于是我们在文章的适当位置，用几句话或者一小段话，对前面叙述的内容进行补充或说明。

二、补叙的作用

补叙在记叙文中的作用非常显著，它可以帮助我们更好地表达文章的中心思想，增强文章的感染力和吸引力。以下是补叙的几个重要作用，并结合示例进行详细解释：

补充细节，使文章更加完整

补叙可以为我们已经叙述的事件增添更多细节，使得整个故事更加完整、立体。这些细节不仅可以丰富文章的内容，还能让读者对故事有更深入的了解。

示例：在描述一次学校运动会时，我们写道：“那天阳光明媚，操场上人声鼎沸，大家都在为即将到来的比赛做准备。”如果我们加上补叙：“那天，我穿着新买的运动鞋，心里既紧张又兴奋。我看到小明在操场上热身，他跑得飞快，仿佛已经准备好迎接挑战。”这样的补叙补充了人物的动作和心理状态，使得文章更加生动。

增强情感表达，使文章更加感人

补叙可以通过补充人物的情感和心理活动，让读者更加深入地感受人物的情感世界，从而增强文章的感染力。

示例：在描述一次分别的场景时，我们写道：“我和小明在火车站依依惜别。”如果我们加上补叙：“我紧紧握住小明的手，眼眶里充满了泪水。我们相视无言，仿佛有千言万语却又不知从何说起。最后，我只能默默地祝福他一路顺风。”这样的补叙补充了人物的情感表达，使得分别的场景更加感人。

强调主题，突出中心思想

补叙可以在文章的适当位置添加一些内容，以强调文章的主题或中心思想，使读者更加明确作者的写作意图。

示例：在写一篇关于勤奋学习的文章时，我们写道：“小明是一个勤奋学习的学生。”如果我们加上补叙：“他每天早上第一个到教室，晚上最后一个离开。他从不浪费一分一秒的时间，总是专心致志地钻研课本和习题。正是因为他的勤奋努力，他的成绩一直名列前茅。”这样的补叙强调了勤奋学习的重要性，并突出了文章的中心思想。

三、补叙的特点

补叙是记叙文中的一种重要叙述手法，它的特点主要体现在以下几个方面：

补充性：补叙的核心特点在于其补充性。它通常用于对文章已有内容进行补充，包括时间、地点、人物、事件等方面的细节，或者对情感、心理、环境等方面的深入描写。补叙的内容往往不是文章的主线，但能够为读者提供更为丰富、全面的信息，使文章更加生动、具体。

灵活性：补叙的使用时机非常灵活。它可以在文章的开头使用，为读者提供背景信息，帮助读者更好地理解后续内容；也可以在文章的中间使用，对某个事件或人物进行详细的描绘，增强文章的表现力；还可以在文章的结尾使用，对前文内容进行总结或补充，使文章更加完整。

自然性：补叙的内容应该自然地融入文章中，与文章的主题和风格相协调。补叙部分应该与原文内容衔接紧密，避免突兀或生硬。好的补叙应该让读者在阅读时感到流畅自然，仿佛补叙的内容就是文章原有的一部分。

补叙示例

示例一：

原文：那天，我们去了动物园。

补叙后：那天阳光明媚，我们全家人兴高采烈地去了动物园。一进入动物园的大门，就被各种可爱的动物吸引了。我们先去了猴子山，看到了一群活泼的猴子在玩耍；接着又去了熊猫馆，看到了憨态可掬的大熊猫在悠闲地吃着竹子。整个动物园充满了生机和活力。

分析：在这个示例中，补叙部分对原文进行了丰富和补充。通过添加具体的日期、天气、人物的情感以及具体的动物和场景描写，使文章更加生动具体。同时，补叙部分与原文内容衔接紧密，自然流畅。

示例二：

原文：小明是一个热爱学习的孩子。

补叙后：小明是一个热爱学习的孩子。他每天早早地起床，认真完成家庭作业。每当遇到难题时，他都会耐心地思考、查找资料，直到找到答案为止。他还经常参加各种课外学习活动，不断提升自己的知识水平。正是这种对学习的热爱和执着，让他在班级中脱颖而出。

分析：在这个示例中，补叙部分通过具体描写小明的学习习惯和态度，展示了他的热爱学习的特点。补叙部分不仅丰富了文章的内容，还增强了文章的表现力。同时，补叙部分与原文内容紧密相连，使文章更加完整和连贯。

四、补叙的时机选择

补叙在记叙文中的使用时机对于文章的流畅性和理解