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学校主题班会活动方案设计
学校主题班会活动方案设计篇1
活动主题:缅怀先烈忠贞爱国
活动地方:五二班教室
活动时间:_x
活动对象:五年二班全体学生
活动目标
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、通过教育,让学生感知今日的幸福生活来之不易,是极多革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永久值得我们学习
活动准备:
1、诗朗诵
2、故事
3、清明节来历和风俗等资料的介绍
4、《清明》fLAsH
5、各节目配套的PPT和背景音乐
6、歌曲欣赏
活动过程:
引入:师朗诵:清明季节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
主持人:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今日,我们在这里举办“清明季节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。
A:春天,万物复苏,盎然春意。
B:春天,是最令人憧憬的季节。
A:人们总不会忘掉,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
B:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
A:瞧到了吗,倾听了吗,感受到了吗?
B:革命烈士的勇敢和今日美好生活的来之不易!
A、B:我宣布《清明季节忆先烈》主题班会现在开始。
1、出示《清明》古诗fLAsH
A:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
B:对,那天是我们一年一度的清明节。
学校主题班会活动方案设计篇2
一、班会目标:
1、了解自身一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何实现所努力探求的目标。
二、班会重点:
1、说说自身在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自身在一班级做得不足的地方。
三、活动难点:
知道二班级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一班级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论订立新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一班级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)订立班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇独立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
欢快:乐磨练,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延长。本学年将以此目标进行各项竞赛,作为评定学生的素养和本领的依据。
活动后的收获与思考:
二班级的学生奇怪心重,而且已在学校学习了一年,他们有自身的见解,渴望被人承认,更乐于发表自身的看法。班会课上,由于老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需教导。
主题:讲礼貌
目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品性。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新奇,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐
见的形式,对班级风气起乐观影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组依据班级情形编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批判。以组为单位准备和表演节目。
要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评比“最佳表演者”3名。
过程:
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。
主题:老师节的礼物
目的:培养学生对老师的尊敬和拥戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:全班同学制作一张节日贺卡。
内容:(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超出15个字。然后写上自身的名字,或用拼音替换,或画个代表自身的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在老师节的那天,送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面动手?
1、给老师的祝福。
2、对老师的关怀。
3、对老师的感谢。
学校主题班会活动方案设计篇3
前言:
有位哲学家曾说过:劳动创造美!是的,人类的进化就是从不绝升级的劳动而来的。千百年来,勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中创造了举世瞩目的人类文明和绚烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动,让学生去搜集、发现、去创造,通过动手、动脑,感受广义的“劳动”的乐趣!
活动目的:
通过学生参加性劳动,让学生在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动,让学生在学习掌握科学文化知识的同时,感受到劳动无所不在、劳动创造生活。
活动口号
劳动创造美
活动时间
5月
活动过程
板块一:吟唱表心迹
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