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小学教育学：德育学习资料

1、名词解释?品德认识

正确答案：也叫思想道德观念，是指人们对客观的思想道德关系和如何正确处理这些关系的思想政治准则和法纪道德规范及其执行意义的认识。

2、单选?外在的德育影响不能自动生成（江南博哥）为学生的品德，必须通过学生主动地选择，才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是（）

A.道德影响

B.道德陶冶

C.道德学习

D.道德活动

正确答案：D

3、单选?由于青少年学生道德能力不强、未能履行道德要求而出差错产生的矛盾属于（）

A.认识性质的矛盾

B.能力性质的矛盾

C.思想性质的矛盾

D.情感性质的矛盾

正确答案：B

4、单选?以下不属于德育评价的原则的是（）

A.教育性原则

B.主观性原则

C.客观性原则

D.科学性原则

正确答案：B

5、单选?品德评测的指标只能以（）要求为参照加以设计。

A.德育内容

B.德育方法

C.德育评价

D.德育目标

正确答案：D

6、单选?以生活为基础来开展道德教育，把道德教育真正奠基于生活的基石之上，在性质上应（）

A.凸显生活性

B.实践道德生活

C.取材于现实生活

D.通过实际的生活

正确答案：A

7、单选?（）是人类生活最基本的道德要求，具有人类生活的普活性。

A.基本文明规范

B.传统美德

C.伦理观念

D.社会风气

正确答案：A

8、名词解释?德育的经济功能

正确答案：是指学校德育通过培养受教育者特定的思想道德素质（这些素质正是经济活动所必需的），而对经济发展具有推动作用。

9、单选?学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）

A.文化功能

B.经济功能

C.政治功能

D.自然性功能

正确答案：C

10、单选?要求受教育者掌握一定的知识、技能、发展智力、能力，解决如何认识世界、改造世界的问题，要解决知与不知、懂与不懂、会与不会的问题。这是（）

A.德育过程的目标

B.智育过程的目标

C.体育过程的目标

D.美育过程的目标

正确答案：B

11、名词解释?政治教育

正确答案：主要指对民族、阶级、政党、国家、政权、社会制度和国际关系的情感、立场、态度的教育。

12、名词解释?思想品德形成过程

正确答案：是针对受教育者而言的，指个体接受外界的影响（包括教育影响），经过自我消化，形成个人品德的过程。

13、单选?在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

正确答案：D

14、单选?我国《中学德育大纲》颁布于（）

A.1983年

B.1993年

C.1995年

D.2000年

正确答案：C

15、单选?以生活为基础来开展道德教育，把道德教育真正奠基于生活的基石之上，在方式上应（）

A.凸显生活性

B.实践道德生活

C.取材于现实生活

D.通过实际的生活

正确答案：D

16、单选?学校德育通过哲学及各科教学可以在新一代的思想上系统、完整地树立起作为世界观一部分的新的人生观、自然观，这体现了它的（）

A.文化功能

B.经济功能

C.政治功能

D.自然性功能

正确答案：D

17、名词解释?自律

正确答案：是指人们行为的约束力和驱动力依靠理性、信念和道德良心，依靠内心自觉，而不是靠外力强制。它尊重人的价值，强调自主、自治和自我教育，重视发挥人的主体性智慧、潜能及创造力。

18、单选?道德法则本身具有浓厚的等级色彩，德育内容呈示形式上具有绝对灌输特色的是（）

A.原始社会的德育内容

B.古代的学校德育内容

C.现代的学校德育内容

D.后现代的德育内容

正确答案：B

19、单选?长期以来，我国德育的一个显著特点是侧重（）

A.思想教育部门

B.政治教育部门

C.道德教育部门

D.法制教育

正确答案：B

20、单选?德育的神学目的论的代表人物是（）

A.托马斯·阿奎那

B.卢梭

C.涂尔干

D.布鲁纳

正确答案：A

21、单选?对德育活动中的情况作出是否正常的评价，找出存在的问题，从而能够有针对性地解决问题，这是什么评价（）

A、决策性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、终结性评价

正确答案：C

22、单选?（）曾经指出“人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”

A.马克思

B.亚里士多德

C.恩格斯

D.皮亚杰

正确答案：C

23、单选?德育过程引导并促进学生品德发展，德育过程是学生品德发展的（）

A.同步过程

B.基本要求

C.重要条件

D.重要任务

正确答案：C

24、单选?作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）

A.品德认识

B.品德情感

C.品德意志

D.品德行