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?儿童视觉识别大班英语教案
第一章:认识颜色
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词red,yellow,blue,green,purple表示颜色。
2.培养学生用英语描述颜色的能力。
教学内容:
1.学习颜色单词:red,yellow,blue,green,purple。
2.学习颜色短语:aredapple,ayellowbanana,abluesky,agreengrass,apurpleflower。
教学活动:
1.教师展示各种颜色的物品,引导学生用英语描述。
2.学生分组进行颜色分类游戏。
3.学生用英语进行颜色接龙游戏。
第二章:认识形状
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词circle,square,triangle,rectangle,oval表示形状。
2.培养学生用英语描述形状的能力。
教学内容:
1.学习形状单词:circle,square,triangle,rectangle,oval。
2.学习形状短语:acirclebook,asquaretable,atrianglechr,arectangledoor,anovalwindow。
教学活动:
1.教师展示各种形状的物品,引导学生用英语描述。
2.学生分组进行形状分类游戏。
3.学生用英语进行形状接龙游戏。
第三章:认识动物
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词cat,dog,fish,bird,mouse表示动物。
2.培养学生用英语描述动物的能力。
教学内容:
1.学习动物单词:cat,dog,fish,bird,mouse。
2.学习动物短语:acatonthechr,adogunderthetable,afishintheaquarium,abirdinthetree,amouseinthehole。
教学活动:
1.教师展示各种动物的图片,引导学生用英语描述。
2.学生分组进行动物分类游戏。
3.学生用英语进行动物接龙游戏。
第四章:认识数字
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词one,two,three,four,five表示数字。
2.培养学生用英语进行数数的能力。
教学内容:
1.学习数字单词:one,two,three,four,five。
2.学习数数短语:onecat,twodogs,threebirds,fourmice,fivefish。
教学活动:
1.教师展示各种物品,引导学生用英语数数。
2.学生分组进行数字分类游戏。
3.学生用英语进行数字接龙游戏。
第五章:认识家庭
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather表示家庭成员。
2.培养学生用英语描述家庭成员的能力。
教学内容:
1.学习家庭成员单词:mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather。
2.学习家庭成员短语:amotheriscooking,afatherisreading,asisterisplaying,abrotherisstudying,agrandmotherisknitting,agrandfatherisgardening。
教学活动:
1.教师展示家庭成员的图片,引导学生用英语描述。
2.学生分组进行家庭成员分类游戏。
3.学生用英语进行家庭成员接龙游戏。
第六章:认识食物
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词apple,banana,rice,cake,milk表示食物。
2.培养学生用英语描述食物的能力。
教学内容:
1.学习食物单词:apple,banana,rice,cake,milk。
2.学习食物短语:anappleforlunch,abananafordessert,ricewithvegetables,acakeforbirthday,milkforbreakfast。
教学活动:
1.教师展示各种食物的图片,引导学生用英语描述。
2.学生分组进行食物分类游戏。
3.学生用英语进行食物接龙游戏。
第七章:认识季节
教学目标:
1.让学生能够听懂并正确使用英语单词spring,summer,
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