第三章 图形的平移与旋转（单元测试）（解析版）(1).pdfVIP

第三章图形的平移与旋转

单元测试

参考答案与试题解析

一、单选题

12021··

．（全国八年级课时练习）如图所示的网格中各有不同的图案，不能直接通过平移得到的是（）

A．B．

C．D．

C

【答案】

【解析】

【分析】

根据平移的定义：在平面内，把一个图形整体沿某一的方向移动，这种图形的平行移动，叫做平移变换，结合各选

项所给的图形即可作出判断．

【详解】

A、可以通过平移得到，不符合题意；

B、可以通过平移得到，不符合题意；

C、不可以通过平移得到，符合题意；

D、可以通过平移得到，不符合题意．

C

故选．

【点睛】

本题考查平移的性质，属于基础题，要掌握图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混

淆图形的平移与旋转或翻转．

22021··

．（全国九年级课时练习）观察下面四个图形，哪个既是轴对称图形又是中心对称图形？

A．B．

C．D．

D

【答案】

【解析】

【分析】

轴对称图形：把一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形是轴对称图形；中心对称图

形：把一个图形绕某点旋转180°后能够与自身重合，这样的图形是中心对称图形，根据定义逐一判断各选项即可得

到答.

【详解】

AA

解：不是轴对称图形，是中心对称图形，故不符合题意；

B是轴对称图形，不是中心对称图形，故B不符合题意；

C是轴对称图形，不是中心对称图形，故C不符合题意；

D既是轴对称图形，也是中心对称图形，故D符合题意；

故选：D

【点睛】

“”.

本题考查的是轴对称图形与中心对称图形的识别，掌握轴对称图形与中心对称图形的定义是解题的关键

32021··

．（全国七年级课时练习）下列现象中，属于平移现象的是（）

A．方向盘的转动B．行驶的自行车的车轮的运动C．电梯的升降D．钟摆的运动

C

【答案】

【解析】

【分析】

根据平移的定义：把一个图形整体沿着某一直线方向移动，会得到一个新的图形，这种移动就叫做平移，进行判断

即可．

【详解】

A

解：、方向盘的转动，不是平移，不符合题意；

B、行驶的自行车的车轮的运动，不是平移，不符合题意；

C、电梯的升降，是平移，符合题意；

D、钟摆的运动，不是平移，不符合题意；

C

故选．

【点睛】

本题主要考查了生活中的平移现象，解题的关键在于能够熟练掌握平移的定义．

42021··

．（全国八年级课时练习）等腰三角形、等边三角形、矩形、正方形和圆这五种图形中，既是轴对称图形又

是中心对称图形的图形种数是（）．

A．2B．3C．4D．5

B

【答案】

【解析】

【分析】

根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，

这条直线叫做对称轴；把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就

叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心．据此进行分析即可判断．

【详解】

解：等腰三角形、等边三角形是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意；

矩形、正方形和圆是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意．

3

故既是轴对称图形又是中心对称图形的是矩形、正