高中化学一第二章化学物质及其变化总复习(学案2).docxVIP

高中化学一第二章化学物质及其变化总复习(学案2).docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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第二章单元复习

【知识框架】

【专题1】离子反应及离子共存的判断

离子反应的种类及条件

复分解型,发生条件是生成沉淀、气体、难电离的物(具备其一即可);

氧化还原型:发生条件是有电子转移(即符合强生弱)。

无论哪类离子反应,其在实质都是使溶液中某种或多种离子的浓度发生变化(增多或减少).

离子共存的判断

离子之间能否大量共存,实际是判断离子之间能否发生化学反应,若不发生反应即可共存,若反应则不能共存。

看清要求.是“能大量共存”还是“不能大量共存”,是“一定能大量共存”还是“可能能大量共存”。

看清题目是否有前提条件。若“在强酸性溶液中”,则每组离子中再增加H+;若“在强碱性溶液中”,则每组离子中再增加OH—;是否限定无色溶液;是否限制“因-—--—-反应不能大量共存”;是否限定溶液中已存在某些离子等。

(3)看是否生成难电离物质。常见的难电离物质有H2O、NH3·H2O(NH4+与OH—生成)、CH3COOH(CH3COO—与H+生成)等。

(4)看离子间能否发生氧化还原反应。如Fe3+与I-、S2-等不能大量共存。

(5)注意HCO3-在强酸性和强碱性溶液中都不能大量共存,HCO3-+H+=CO2↑+H2O,

HCO3-+OH-=CO32—+H2O。

【例题1】在强酸性或强碱性溶液中都能大量共存的一组离子是()

A.Ba2+,Cu2+,Br-,NO3- B.Na+,Ca2+,HCO3-,NO3-

C.K+、Cu2+,SO42-,Na+ D.Na+,K+,NO3-,SO42-

【解析】A中Cu2+在强碱性溶液中不能大量共存;B中HCO3-在强酸性和强碱性溶液中都不能大量共存;C中Cu2+在强碱性溶液中不能大量共存。

【答案】:D

(1)在强酸性条件下(即有大量H+),不能共存的离子有:OH—(大量)、CO32—、HCO3-、等,即:OH-和弱酸的酸根、弱酸的根式根离子不能与H+共存。

(2)在强碱性条件下(即有大量OH-);不能共存的离子有:H+(大量)、HCO3—、Cu2+等,即:H+及弱酸的酸式根离子、弱碱的阳离子不能与OH-共存。

(3)相互反应生成沉淀的离子间不能共存,如Ag+跟Cl—,Ba2+跟CO32-、SO42—等。

(4)相互反应生成气体的离子间不能共存,如H+跟HCO3—等.

(5)相互反应生成难电离物质的离子间不能共存,如H+跟OH-等

【例题2】在强酸性或强碱性溶液中都能大量共存的一组离子是()

A.Ba2+,Cu2+,Br-,NO3- B.Na+,Ca2+,HCO3-,NO3-

C.K+、Cu2+,SO42-,Na+ D.Na+,K+,NO3-,SO42-

解析:A项中Cu2+在强碱性溶液中不能大量共存;B项中HCO3-在强酸性和强碱性溶液中都不能大量共存;C项中Cu2+在强碱性溶液中不能大量共存。

【答案】:D

【方法规律】在解决此类题目时,结合具体问题,还要把握以下几点:

(1)首先要注意审题,除考虑离子间能否发生反应外,还必须考虑限制条件,像①溶液的酸碱性环境怎样,②溶液的颜色情况,③溶液是否透明,④能发生氧化还原反应等。对隐含条件型问题,必须先将隐含条件揭示出来,判断清楚溶液的酸碱性,然后考虑离子间的反应情况.又如题目是要求选正确的还是选不正确的,要看清楚。

(2)注意前后(题干条件、要求与选项)联系,不要丢三落四,思维要严谨。

3、氧化还原反应

【专题2】氧化还原反应的基本规律及计算

1、氧化还原反应的基本规律

(1)守恒规律

①对于一个完整的氧化还原反应,要遵循电子守恒,即失电子总数与得电子总数相等,表现为化合价升高总数与降低总数相等。

②氧化还原型的离子反应,要遵循电子守恒及电荷守恒。

应用:常用于有关氧化还原反应的计算及配平氧化还原反应方程式。

(2)强弱规律

应用:①在适宜条件下,用氧化性较强的物质制备氧化性较弱的物质;用还原性较强的物质制备还原性较弱的物质;②判断氧化还原反应能否发生;③可用于比较物质间氧化性或还原性的强弱。

(3)转化规律

氧化还原反应中,以元素相邻价态之间的转化最容易;同种元素不同价态之间发生反应,元素的化合价只靠近而不交叉;同种元素相邻价态之间不发生氧化还原反应。例如:

应用:判断氧化还原反应能否发生及表明电子转移情况。

(4)先后规律

一种氧化剂同时和几种还原剂相遇时,还原性最强的优先发生反应;同理,一种还原剂同时与多种氧化剂相遇时,氧化性最强的优先发生反应.

应用:判别物质的稳定性及反应先后顺序。

2、氧化还原反应的计算

(1)、计算依据

得失电子守恒,即氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数相等或

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