部编版二年级道德与法治下册第10课《清新空气是个宝》优质课件.pptx

第三单元绿色小卫士10.清新空气是个宝

学习目标CONTENTS引导学生认识到空气的重要性，知道空气污染的来源，并能提出空气保鲜的建议，做到保护环境，形成绿色环保的生活方式。

01空气清新生活好

空气清新真好猜猜我是谁看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。

空气清新真好请你说一说：空气清新时我们能做些什么？

空气清新真好大家都喜欢清新的空气，优美的环境，因为它不仅能使我们心情愉悦，还能使我们神清气爽。

02我身边的空气好吗

空气清新真好小伙伴们，你身边的空气好吗？如果不好，是什么污染了我们的空气？请你来观察：身边的空气好不好

我身边的空气好吗观察图片，判断空气质量

我身边的空气好吗

我身边的空气好吗同学们观察得很仔细，都能判断出空气质量好坏，也知道突遇空气重污染的天气时应该如何做。同学们真棒。

03是什么污染了空气

我身边的空气好吗调查一下：是什么污染了空气

是什么污染了空气我发现的污染源空气污染小调查调查人：

我身边的空气好吗国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护树木。——《中华人民共和国宪法》第二十六条保护环境要从我们每个人做起！

我身边的空气好吗保护环境要从我们每个人做起！空气污染就在我们身边，大气污染带给我们一定的危害，我们一定要养成保护环境的好习惯。

04我能做些什么呢

我身边的空气好吗这时候，你会怎么做？小伙伴们，你支持爸爸放鞭炮吗？你有没有别的办法增添节日的喜庆气氛呢？

我身边的空气好吗这时候，你会怎么做？小伙伴们，你每天怎么去学校？如果是家长开车送你，你觉得还有没有更好的选择呢？妈妈送你上学去。

我身边的空气好吗

制定我的清新空气保护计划。课后作业

同学们，下节课再见！