贵州心理健康教育有特色学校的中小学简介.pdfVIP

贵州心理健康教育有特色学校的中小学简介

贵阳市师范学校附属实验小学：成立于2005年9月，位于贵阳市观山湖区

碧海花园内，现有东、西两个校区，校园环境优美、文化氛围浓厚。现有教职工

125人，包含11个学科的专职教师，在全国、省、市各级各类教育教学竞赛中获

奖上百余次。学校坚持“为学生自由、充分、和谐、持续的学习和发展奠定基础”

的办学理念，“活跃学生思想、张扬学生个性、灵活学生手脑、使学生有中国灵

魂、具世界眼光”的办学目标，充分突出人文化、艺术化、现代化的办学特色，

形成了“乐教、会教、务实、创新”的教风，“乐学、会学、勤学、自觉”的学

风，走出了一条特色发展之路。为了促进学生的全面发展，在努力抓好学生文化

知识传授和行为习惯养成的基础上，着力打造学校文化品牌，开展丰富多彩的教

育活动，以合唱、管乐、足球、书法、美术、乒乓球、竞走、舞蹈等特色社团活

动为载体，充分挖掘学生潜力，完善多元评价体制。重视心理健康与身体素质的

发展，建立了学生心理档案并定期开展个别与集体心理辅导活动，建有“观山湖

区未成年人心理健康指导中心”，2015年成为首批全国中小学心理健康教育特色

学校。学校还先后获得了全国中小学整体改革专业委员会的实验基地学校、贵阳

市绿色学校、贵阳市教育科研先进单位、贵阳市职工道德建设先进单位及市级牛

津英语实验课题学校等荣誉。

六盘水市民族中学：创建于1986年，是六盘水市唯一一所市属大型完全民

族中学。现有教职工156人，其中专职教师120人，中高级以上职称教师75人。

有46个教学班，共3000余人。学校布局合理，环境宜人，被誉为花园式校园。

学校秉承“为生命成长奠基，对民族未来负责”的办学思想，本着“求真力行”

的校训，全面推进素质教育，积极投身基础教育课程改革，注重特色办学，走内

涵式发展之路。学校实施小班额教学和分层教学，开办体育、艺术特长班，少数

民族创新人才培养实验班，开设“民族文化”讲堂，定期举办教育教学论坛、教

师技能大赛、艺术节、科技节和运动会，组织师生参加各项社会实践活动，为学

生全面发展、个性发展、终身发展奠定基础，让每个孩子健康、智慧、幸福地成

长。学校师生参加国家、省、市各类比赛共获一等奖100多人次。学校先后被评

为市“平安建设先进集体”，省“民族民间文化项目学校”，“贵州省民族团结进

步先进集体”，教育部“生命教育”课题实验基地，首批全国中小学心理健康教

育特色学校。

都匀三中：建于1973年，位于都匀市区，是黔南州大型完中及“黔南州普

通高（完）中办学水平督导评估优秀学校”。有60个教学班，高中32个班，学

生1742人，初中28个班，学生1707人，在校学生3449人，住校生808人。在

岗教职工200人，中学高级教师50人，中学一级教师63人。校园环境优美，拥

有按国家标准配臵的校园计算机网络系统、多媒体教学系统、多功能学术厅、理

化生实验室、微机室等。学校坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的

一切”的办学宗旨、秉持“立德立言立行、成人成才成功”的校训，形成了“团

结、诚信、尚美、创新”的校风，“厚德、博学、笃行、崇实”的教风，“勤学、

善思、和谐、奋进”的学风。学校先后获得“全国体育先进单位”、“贵州省现代

教育技术实验学校”、“贵州省体育传统项目学校”、“贵州省五四红旗团委”、“贵

州省普及中学实验教学示范学校”、“贵州省绿色学校”、“黔南州推动科技进步先

进集体”等称号。涌现出“全国优秀班主任”、“全国优秀教师”、“全国优秀体育

教师”、“全国师德先进个人”、“全国三八红旗手”、“全国优质课评比一等奖教师”、

“全国课件评比一等奖教师”、“省优秀教育工作者”、“州十佳教师”、“市管专家”、

“市十佳德育工作者”、省、州骨干教师等一批深受学生爱戴的优秀教师。每年

均有上百人次获英语、物理、化学、数学等科目省级以上竞赛奖。近年来，学校

高考成绩年年攀升，中考成绩一直名列黔南州前茅。

都匀二小：是一所有78年办学历史的大型小学，多年来的努力，学校已经

形成了“文明、勤奋、健美、进取”的校风，“敬业、乐教、善诱、求新”的教

风和“好学、勤学、会学、博学”的学风。学校现代教育设施齐全，拥有综合大

楼，多功能教室，计算机室，校园闭路电视系统，教学双向控制系统、校园网、

舞蹈室、图书室、美术室、音乐室等专用教室和价值100多万元的现代教学设备，

学校重视德育、确保智育、突出体艺特长教育，近年来取得累累硕果。2000年