中班语言课教案《猜猜我有多爱你》.docVIP

?中班语言课教案《猜猜我有多爱你》

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿听懂故事内容，理解故事的主题“爱”。

2.技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。

3.情感目标：培养幼儿体会父母的爱，懂得感恩。

二、教学重点与难点：

1.教学重点：让幼儿听懂故事，理解故事的主题“爱”。

2.教学难点：让幼儿通过观察、表达，体会父母的爱。

三、教学方法：

1.情境教学法：通过设置情境，让幼儿融入故事，感受故事中的爱。

2.观察教学法：引导幼儿观察图片，激发幼儿的想象力。

3.互动教学法：引导幼儿参与课堂讨论，培养幼儿的表达能力。

四、教学准备：

1.教学课件：故事《猜猜我有多爱你》的PPT或视频。

2.图片：故事中主人公小兔子与大兔子的图片。

3.道具：小兔子和大兔子的玩偶。

4.画纸、画笔：供幼儿绘画使用。

五、教学过程：

1.导入：教师播放故事《猜猜我有多爱你》的PPT或视频，引导幼儿观看。

2.故事讲解：教师讲述故事，引导幼儿关注故事中小兔子与大兔子的爱。

3.观察图片：教师展示故事中小兔子与大兔子的图片，引导幼儿观察，提问幼儿：“小兔子和大兔子是怎样表达爱的？”

4.互动讨论：教师引导幼儿讨论自己与父母之间的爱，让幼儿分享感受。

5.绘画活动：教师发放画纸、画笔，引导幼儿绘画出自己与父母之间的爱，并分享作品。

7.课后作业：教师布置课后作业，让幼儿回家后与父母一起完成，增进亲子关系。

六、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事的听懂情况和对爱的理解。

2.关注幼儿在绘画活动中的表现，观察他们如何表达自己与父母之间的爱。

3.课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中对于感恩父母的行为表现。

七、教学拓展：

1.开展家庭亲子活动，让父母参与，增进亲子关系。

2.进行同类主题的故事分享，如《爱心树》、《我爱你，小熊》等，拓展幼儿对爱的认识。

八、教学反思：

1.反思教学过程中是否有效地引导幼儿融入故事，感受故事中的爱。

2.思考教学方法是否适合幼儿的认知水平，是否有利于幼儿的表达和观察能力的培养。

3.考虑如何更好地与家长沟通，共同关注幼儿的成长。

九、家长沟通：

1.向家长介绍课堂内容，让家长了解幼儿在课堂上的表现。

2.鼓励家长参与家庭亲子活动，共同促进幼儿的成长。

3.了解幼儿在家庭中的表现，与家长共同关注幼儿的成长。

十、课后作业：

1.请幼儿回家后，向父母表达自己的爱，记录在画纸上。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注情感目标，即培养幼儿体会父母的爱，懂得感恩。

二、教学方法：

重点关注互动教学法，即引导幼儿参与课堂讨论，培养幼儿的表达能力。

三、教学准备：

重点关注教学课件和图片的准备，确保故事内容生动有趣，吸引幼儿的注意力。

四、教学过程：

重点关注绘画活动环节，观察幼儿如何表达自己与父母之间的爱。

五、教学评价：

重点关注幼儿在家庭中对于感恩父母的行为表现。

六、教学拓展：

重点关注家庭亲子活动的开展，以及同类主题的故事分享。

七、教学反思：

重点反思教学过程中幼儿对故事的融入程度，以及教学方法是否适合幼儿的认知水平。

八、家长沟通：

重点沟通课堂内容和家长参与家庭亲子活动的情况。

九、课后作业：

重点关注幼儿回家后向父母表达爱的方式，以及父母与幼儿共同完成画作的情况。