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学校生环保类事迹5篇

学校生环保类事迹篇1

王xx，男，汉族，xx县xx学校学校x（4）班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的紧要成员。他生活在一个普通职工家庭。他酷爱学校，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；他酷爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他酷爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，王乐同学每天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会自动留下来和同学们一起清扫教室清洁，清扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正由于他的认真负责，x（4）班的教室始终是窗明几净，连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称呼。

学校东侧围墙有一排水池，目的是为了让上洗手间的同学洗手用。一些低班级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往洗手间的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来，赶忙动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了；当有些垃圾怎么也扫不出来的时候，他首先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就清扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每天这样清扫并不能真正解决问题，应当告知其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

x（4）班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，王乐始终率领同学们尽职尽责地清扫，并时刻监督、提示同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他率领的班级环保小构成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他常常乐观宣传保护环境的紧要性，并乐观宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自身应有的气力。在辅导老师的引导下，他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的紧要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”。

20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创建“xx学校红领巾环保安全路”的决议，面向四、五、六班级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，王乐就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北側的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，清扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，乐观到红领巾环保安全路清扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班清扫，他也自发下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的：“现在，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的乐观劳动下，“xx学校红领巾环保安全路”渐渐恢复了原来靓丽的面貌，既美化了学校周边环境，也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份气力。

王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，王乐也乐观宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会赶忙跑过去关好；看到有人随手扔垃圾时，会赶忙把他丢掉的垃圾捡起来，还会告知他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学珍惜每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”

王乐告知老师：环保精神是激励着我；我应当为保护环境做一点事，使地球永久美丽！王乐，一个真正的环保小卫士！王乐在认真的捡垃圾，捡完垃圾了，王乐和队友们一起归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，王乐赶忙和同学一起清扫。

学校生环保类事迹篇2

段志鹏，我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，擅长察看，关怀社会，酷爱生活的学生。在学校里，我发奋学习，是同学们的好模范，老师的好帮手。在家里，我尊敬父母，孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”“小监督员”，从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。

一、宣传环保，从小事做起。为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参加环保活动。利用双休日，争当“小宣传员”和“小监督员”，向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查，发宣传单，宣传节俭资源的好处和方法，在老师的帮忙下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已订立了一份节能的小宣传单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节俭，人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活，我们就应当节俭使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切挥霍。树立“节俭光荣，挥霍可耻”的观念，才略保证人与自然的协调发展。同时，我参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报