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青春的点点滴滴（3篇）

青春的点点滴滴（精选3篇）

青春的点点滴滴篇1

我叫，15岁。转眼间就到了初三呢，真有点依依不舍。不过，人总是

要成长的，每个人都应该为自己的目标而奋斗，都会有取舍,所以都应该向

前看。

我的成绩一直就有起伏不定的毛病，时好时坏，也许这与我平时不端正

的学习态度有关吧，不过我的头脑还转得比较快，喜欢思考问题，对数学更

是一见衷情，在班上总能保住最大的优势，物理、化学也不赖哦，但是我有

个致命的坏毛病，就是粗心，在我9年的学习生涯中，它已经根深蒂固了，

不是这里少写个零，就是那边忘打了小数点，任父母唠叨，老师教导，这个

毛病就像我的影子，与我形影不离。

对于文科这个我比较伤脑筋，我不喜欢历史，政治那种需要许多文学素

养的科目，这与我爆躁的性格有关，不能静下心来干一件事，所以在文科方

面总取得不了突破。而语文，总感觉自己的文学感悟不行，自己想做好却力

不从心，在作文方面，通过初二暑假的培养，也逐渐成了个雏形，希望能取

得更大的进步吧！

由于寄宿，寝室就是我们除了教室呆得最多的地方了。寝室一直都是我

们的欢乐天地，我们一同欢笑，一同倒头大睡。生活虽苦,但苦中有乐，是枯

燥的生活中一剂调料，当然无规矩不成方圆。寝室当然有它一套完整的制度。

我们寝室也或多或少的触犯过，被罚过是当然的啦，当时晚上站到十一、二

点，拖整个教学楼，这些，现在想起来，留下的只是嘴角边的一丝微笑，心

中一种美好的回忆罢了。

工作方面，自己觉得还比较负责，数学课代表从小学到现在，其地位

牢固可想而知，而班级工作也或多或少参与，寝室方面，纪律上一直是寝

室的带头模范，内务也做得不错，但是在初三，可能放松了对自己的要

求，对工作方面没有了这份热心，希望以后自己能再接再厉，朝一年优秀

的青年发展。

我热爱运动，特别是篮球，其重要程度可和一日三餐相提并论,篮球场

上我能全身心的投入比赛，面对对手，毫不畏惧，能发挥自己的身体优

势，将球一次次的送进篮筐，任汗水尽情流洒，在球场上留下青春的足

迹……

青春的道路上，我欢笑着，收获着的走着每一步，在心田留下了点点

滴滴的回忆。生根、发芽、永生不忘！

青春的点点滴滴篇2

(2)

我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言，今天我演讲的题目是

《拼搏高三，让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相

伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的

泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；

激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空，

有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空

的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我们能否问心无愧地说：

“我没有辜负青春”

花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们终于

迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电

闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是

这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对耙性

的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的耙性和契而不舍的精神，是

无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说：在科“学的入口处，正像在地狱的入口处一样”我们

要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，

地“狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得

住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才

会郁郁葱葱。

期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有

不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不

知道怎么才能闯过险象环生的高三。

青春的点点滴滴篇3

大家好!今天是一个青年的聚会，我想先从青春谈起。

什么是青春?有人说，青春是携子之手，浪漫温馨地漫步于花前月

下、桃红柳绿之中；有人说，青春是做个爆炸头，穿身露脐装，追赶时尚

和潮流；也有人说，青春是沉醉在网吧、歌厅、牌桌、酒楼。但是，难道

青春就只剩下这些了吗？不！青春可以是潜心学习钻研