人教版音乐七年级下册教案(全套)教案1000字.docx

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人教版音乐七年级下册教案(全套)教案1000字

一、课程基本信息

1.课程名称:人教版音乐七年级下册

2.教学年级和班级:七年级二班

3.授课时间:2022年3月15日

4.教学时数:1课时

二、教学目标

1.让学生了解和掌握本节课所学音乐知识,提高音乐素养。

2.培养学生的音乐鉴赏能力和创造力,激发对音乐的热爱。

3.通过音乐学习,培养学生的团队合作精神和合作意识。

4.让学生在音乐学习中体验到快乐,提高音乐学习的兴趣。

三、教学内容

1.本节课主要学习《七子之歌》这首歌曲。

2.分析歌曲的旋律、节奏、和声等音乐元素。

3.学习歌曲中的难点,如节奏、音准等。

4.进行歌曲的合唱练习,提高合唱水平。

四、教学步骤

1.课堂导入(5分钟)

2.新歌教学(10分钟)

向学生介绍《七子之歌》这首歌曲,讲解歌曲的背景和意义。

3.歌曲分析(10分钟)

分析歌曲的旋律、节奏、和声等音乐元素,让学生了解歌曲的结构和特点。

4.难点学习(10分钟)

针对歌曲中的难点,如节奏、音准等,进行讲解和示范,帮助学生克服困难。

5.合唱练习(10分钟)

将学生分成小组,进行歌曲的合唱练习,提高合唱水平。

6.课堂小结(5分钟)

对本节课所学内容进行总结,强调重点,布置作业。

五、教学评价

1.学生对歌曲的掌握程度,如旋律、节奏、和声等。

2.学生在合唱练习中的表现,如音准、配合等。

3.学生对音乐学习的兴趣和参与度。

4.学生对课堂内容的反馈和意见。

二、核心素养目标

1.音乐素养:通过学习《七子之歌》,提高学生对音乐的感知、理解和表达能力。

2.合作能力:在合唱练习中,培养学生的团队合作精神,提高合作能力。

3.创造思维:鼓励学生在音乐学习中发挥创造力,如改编歌词、创作旋律等。

4.审美情趣:通过对音乐的鉴赏,培养学生的审美情趣,提高对美的感知能力。

5.文化认同:了解《七子之歌》的背景和意义,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

(1)歌曲《七子之歌》的旋律和节奏:通过分析《七子之歌》的旋律和节奏,让学生了解歌曲的结构和特点,提高对音乐的感知和理解能力。

(2)歌曲的合唱技巧:通过合唱练习,提高学生的合唱水平,培养团队合作精神。

(3)歌曲的背景和意义:通过讲解《七子之歌》的背景和意义,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。

2.教学难点

(1)节奏的掌握:在歌曲《七子之歌》的学习中,学生可能对节奏的掌握存在困难,需要教师进行详细的讲解和示范,帮助学生克服困难。

(2)音准的把握:在合唱练习中,学生可能对音准的把握存在困难,需要教师进行指导和纠正,帮助学生提高音准水平。

(3)歌曲背景的理解:学生可能对《七子之歌》的背景和意义理解不够深入,需要教师进行详细的讲解和说明,帮助学生更好地理解歌曲。

四、教学方法与策略

1.教学方法

(1)讲授法:教师通过讲解《七子之歌》的旋律、节奏、和声等音乐元素,帮助学生理解和掌握音乐知识。

(2)示范法:教师通过示范演唱和演奏,让学生直观地感受音乐的魅力,提高学习兴趣。

(3)分组合作法:将学生分成小组,进行合唱练习,培养团队合作精神,提高合唱水平。

(4)案例分析法:教师提供《七子之歌》的案例,让学生进行分析,提高学生的音乐鉴赏能力和创造力。

2.教学活动

(1)课堂导入:通过播放《七子之歌》的视频,吸引学生的注意力,激发学习兴趣。

(2)新歌教学:教师讲解《七子之歌》的背景和意义,引导学生学习歌曲的旋律和节奏。

(3)难点学习:教师针对歌曲中的难点,如节奏、音准等,进行讲解和示范,帮助学生克服困难。

(4)合唱练习:学生分成小组,进行歌曲的合唱练习,教师进行指导和纠正。

(5)案例分析:教师提供《七子之歌》的案例,引导学生进行分析,提高学生的音乐鉴赏能力和创造力。

3.教学媒体和资源

(1)PPT:教师准备与《七子之歌》相关的PPT,展示歌曲的旋律、节奏、和声等音乐元素。

(2)视频:教师准备《七子之歌》的视频,让学生直观地感受音乐的魅力。

(3)在线工具:教师利用在线音乐学习工具,如音乐软件、在线合唱练习平台等,帮助学生学习和练习音乐。

(4)教材:教师使用人教版音乐七年级下册教材,作为教学的主要资源。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕歌曲《七子之歌》的背景、旋律、节奏等,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解歌曲《七子之歌》的背景、旋律、节奏等知识

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