耿马县第一中学校园足球的开展现状调查与分析.docx

耿马县第一中学校园足球的开展现状调查与分析

摘要

本文采用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，从场地设施、学生情况、教练员队伍、校园足球比赛等方面对耿马县第一中学的校园足球开展现状进行分析。通过调查发现：耿马县第一中学开展校园足球运动存在的主要问题为基础设施及训练器材相对不足，学生参与校园足球运动的兴趣低等、足球教师专业水平相对较低，校园竞赛开展次数相对较少等问题，并提初学校应不断完善基础设施，提高体育教师的足球专业水平，丰富训练内容，进而提高学生的学习兴趣等对策建议，希望能够为耿马县第一中学校园足球运动的发展尽献绵薄之力。

关键词：耿马县第一中学校园足球现状对策

前言

上世纪末，我国政府就提出了要积极促进广大中小学足球运动项目的发展，普及足球知识，支持提升学生的足球技能，营造地区良好的足球运动文化，为国家培养高素质的人才。在国家政策的引导下，国内诸多的中小学开始不断的参与并投身校园足球运动建设中来。虽然目前校园足球运动已有一定的成效，但是相比较国外还有很大的差距，尤其是国内西部地区，因为经济相对落后，在校园足球运动的建设方面相比较我国东部地区还有很大的差距，为了缩小这种差距，提升我国西部地区中学校园足球运动的发展[1]。应该根据地方的基础设施以及相应情况进一步提升校园足球运动的开展深度和广度，当然其教师有积极的重要的影响作用,要注重教师队伍的人才建设以及培养。

[3]发展中小学校园体育足球，应当注意积极创建良好的足球运动氛围，引导学生科学的参与足球运动。[4]

耿马县作为云南西部的一个小县城，随着地方教育事业的不断发展，在近年来的发展中，耿马县内的学校通过多项措施，进一步推进了全县校园足球快速发展和普及。但是成效并不明显，对此，文章从耿马县的实际情况出发，研究分析当前校园足球的开展现状。通过分析其中问题，进而提出对策建议，我国中小学校园足球发展的时间相对较短，今后应当继续学习国外先进的一些地区足球教育理念，鼓励学生积极参与足球运动，引导学生科学的参与各项足球运动。[5]同时要提供相应的物质保障和机和基础保障，以引导学生无后顾之忧参与校园足球运动。[6]学校、家庭重视度不足、学业负担较重成为制约学生参与校园足球运动的主要因素，今后应当注意从学校、家庭中寻找对策，鼓励学生参与足球运动，以此来发展校园足球运动的。[7]希望能够为地区校园足球的长远发展提供一定的参考。

希望通过本文的研究，能帮助促进西部地区校园足球运动的发展，缩小东西部校园足球之间的差距，而本文的研究能够丰富国内关于西部地区中小学校园足球运动方面的文献资料，为促进我国中西部地区校园足球的超前发展有着积极的意义。

1.研究对象与研究方法

1.1研究对象

本文主要以耿马县第一中学校园足球运动开展现状为主要研究对象。

1.2研究方法

1.2.1献资料法

本课题通过查阅、收集和整理相关“校园足球”的多篇文章，对论文的写作提供参考依据。

1.2.2问卷调查法

根据本文研究需要，针对学生和教师分别设计了《耿马县第一中学校园足球开展现状调查问卷》。随机在耿马县第一中学初一至高三各年级发放同样多的问卷每个年级发放问卷如下所示：表1问卷发放情况

年级

初一

初二

初三

高一

高二

高三

合计

份数

50

50

50

50

50

50

300

回收问卷

48

46

50

36

32

46

250

回收率

96.00

%

92.00

%

100.00

%

72.00

%

64.00

%

92.00

%

86.00

%

有效问卷

42

43

48

31

30

41

235

有效率

87.50

%

93.48

%

96.00

%

86.11

%

93.75

%

89.13

%

91.09

%

通过表1可知，在耿马县第一中学每个年级中分别发放问卷50份，实际发放问卷300份，回收问卷258份，回收率为86%；有效问卷数量为235份，问卷有效率为91.09%。同时，对学校中10名体育课教师教练员设计了相应的调查问卷，并针对问卷的内容进行了相应的整理，为写作提供调查依据。逻辑分析法：

2.3数理统计法

笔者利用word、Excel的软件，对于收集的数据进行科学的分析整理，为本文的写作提供相应的数据支持。

2.研究结果分析

2.1耿马县第一中学校园足球基本概况

耿马县第一中学由北京人民出资捐赠，因此又名为耿马族佤族自治县京云民族中学。学校现有学生5000余人，教职工200余人，近年来耿马中学关注教育的同时，同关注学生体育训练工作。2003年耿马县第一中学被国家体育局定为青少年体育俱乐部，2005年又被表彰为全国体育全民健身活动先进集体。耿马县第一中学从2000年开始开展校园足球活动，且取得了一定的成果，2016