触发器实验报告.docx

一、实验目的和要求（必填）三、主要仪器设备（必填）五、实验数据记录和处理

课程名称：数字电子技术基础实验指导老师：

课程名称：数字电子技术基础实验

指导老师：

周箭

成绩：

实验名称：集成触发器应用

实验类型：

同组学生姓名： 邓江毅

实验内容和原理

实验报告

二、实验内容和原理（必填）四、操作方法和实验步骤

专业：电卓1501

专业：电卓1501姓名：卢倚平学号：

日期：2017.6.01

地点：东三404

1、D→J-K的转换实验

设计过程：J-K触发器和D触发器的次态方程如下：

J-K触发器：Q =JQ ?KQ ，D触发器：Qn+1=D

n+1 n n

若将D触发器转换为J-K触发器，则有：D=JQ

n

功能保持

功能

保持

置0

翻转

置1

KQ 。

n

JK0

J

K

0

0

0

1

1

1

实验截图：

1

0

Qn-1

Qn

0

0

1

1

0

0

1

0

0

1

1

0

0

1

1

1

2、D触发器转换为T’触发器实验

设计过程：D触发器和T’触发器的次态方程如下：D触发器：Q =D，T’触发器：Q =!Q

n+1 n+1 n

（上：Qn，下：CP，J为高电平时）

若将D触发器转换为T’触发器，则二者的次态方程须相等，因此有：D=!Qn。实验截图：

(上：Qn，下：!Qn）CP为1024Hz的脉冲。

3、J-K→D的转换实验。

①设计过程：J-K触发器：Q =JQ ?KQ ，D触发器：Qn+1=D

n+1 n n

若将J-K触发器转换为D触发器，则二者的次态方程须相等，因此有：J=D，K=!D。实验截图：

(上：Qn，下：CP）

（上：Qn，下：D）

4、J-K→T′的转换实验。

设计过程：J-K触发器：Qn+1=JQn?KQn，T’触发器：Qn+1=!Qn

若将J-K触发器转换为T’触发器，则二者的次态方程须相等，因此有：J=K=1

实验截图：

（上：Qn，下：CP）

5、用双D触发器设计一个单发脉冲发生器。实验原理：

手动提供一个脉冲，此时第一个D触发器的输出为高电平，经过一个cp脉冲后，由于第二个D触发器的输入是第一个D触发器的输出，所以其输出也为高电平，Q非为低电平，第一个触发器立刻置零，经过一个cp脉冲的时间，第二个触发器的输出也为低电平，数码管熄灭，亮的时间为一个cp脉冲的时间间隔。

实验结果：当手控脉冲输出一个脉冲信号时，单次脉冲发生器的输出端的输出一个秒脉冲信号。理论波形：

实验截图：（D为上升沿触发）

（上：CP2，下：Q2）（上：CP2，下：Q2，连续按两次）

（上：CP1，下：Q2）

（上：CP2，下：Q1）

6、用D触发器设计一个2位移位寄存器电路并进行实验（移位寄存器要求能实现串入串出，串入并出和并入并出。）

设计原理：

设计过程：D触发器的输入为前一个触发器的输出，并且所有触发器使用同一个CP脉冲，串行输入的数据是从第一个D触发器输入。并行输入的数据是另加的输入D1。由状态方程可知，当X=1，为串行输入，当X=0，为并行输入。因此，按照设定，当X=1时，实现Q0作为第二个D触发器的输入，当X=0时，实现D1作为

第二个触发器的输入。因此D=XQ0 XD.

1

实验截图：(只检验了串入的情况）

（上：CP，下：Din）这是串入串出的情况，同时也可以看

出串入并出的情况)

(串入串出，上：Q1，下：Din）

（串入串出，上：Q2，下：Din）

实验总结

实验前应检查芯片的逻辑功能。接线时按照引脚功能逐步连接，线的颜色最好有所区分便于识别。

该实验中，应注意触发器不用的清零、置数管脚都要接上相应的电平，防止影响触发器的功能。

应熟练掌握状态方程的列写能力，尽量减少器件的使用。（节省空间和排查故障的时间）