《骑鹅旅行记》整本书阅读 教学设计 六年级下册语文（统编版）.pdfVIP

《骑鹅旅行记》整本书阅读

一、趣味导入

游戏导入：我说谜语你来猜

谜面：鹅背少年游四方，奇幻冒险记心上。（打一儿童读物）

谜底：《骑鹅旅行记》

解析：这个谜语通过“鹅背少年”和“奇幻冒险”两个元素，展现了书中主

人公骑鹅旅行的奇幻经历。

谜面：少年骑鹅飞天际，异国风情入眼来。（打一儿童读物）

谜底：《骑鹅旅行记》

解析：这个谜语通过描述少年骑鹅飞翔在天空，领略异国风情的情景，引导

人们联想到这本书的奇幻旅行故事。

谜面：奇幻旅行鹅作伴，少年成长路漫漫。（打一儿童读物）

谜底：《骑鹅旅行记》

解析：这个谜语强调了书中主人公与鹅的伙伴关系，以及他们在奇幻旅行中

的成长与变化，与书名的主题相呼应。

教师可见：通过谜语，激发同学学习兴趣。

二、全书导读

主旨多元解读：

勇气与毅力：尼尔斯在骑鹅旅行中遇到了许多困难和危险，但他从未放

弃，始终坚持向前，这展现出了极大的勇气和毅力。

人与自然的和谐：小说描绘了尼尔斯与各种动物的友好互动，强调了尊重

自然、保护自然的重要性，倡导人与自然的和谐共存。

成长与自我反省：通过旅行，尼尔斯不断成长，学会了独立思考和解决问

题，也