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部编版道德与法治八下第一单元坚持宪法至上第一课《维护宪法权威第1框公民权利的保障书》教学设计.pdf

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部编版道德与法治八下第一单元坚持宪法至上第一课《维护宪法权威第1框公民

权利的保障书》教学设计

一.教材分析

《维护宪法权威》是部编版道德与法治八年级下册第一单元第一课的内容。本

课主要让学生了解宪法保障公民权利的重要性,增强宪法意识,维护宪法权威。教

材通过案例分析、宪法知识讲解等方式,让学生深入了解宪法对公民权利的保障作

用。

二.学情分析

八年级的学生已经具备一定的宪法知识,但对宪法保障公民权利的具体内容还

需进一步深化。学生在日常生活中对公民权利有一定的认识,但缺乏系统化的理解。

此外,学生对案例分析感兴趣,乐于参与讨论,可通过情境模拟、小组讨论等方式

提高学生的学习兴趣。

三.教学目标

1.让学生了解宪法保障公民权利的基本内容,知道宪法是公民权利的保

障书。

2.培养学生维护宪法权威、尊重和保障人权的意识。

3.提高学生运用宪法知识分析问题、解决问题的能力。

四.教学重难点

1.教学重点:宪法保障公民权利的基本内容。

2.教学难点:如何让学生理解宪法是公民权利的保障书,提高宪法意识。

五.教学方法

1.情境模拟:通过模拟宪法保障公民权利的场景,让学生身临其境,加

深对宪法保障公民权利的认识。

2.案例分析:精选典型案例,引导学生运用宪法知识进行分析,提高运

用宪法解决问题的能力。

3.小组讨论:分组讨论宪法保障公民权利的问题,培养学生的合作意识

与表达能力。

4.讲解法:运用讲解法讲解宪法保障公民权利的基本内容,让学生系统

掌握宪法知识。

六.教学准备

1.教材:部编版道德与法治八年级下册。

2.课件:宪法保障公民权利的相关案例、图片等。

3.视频资料:宪法保障公民权利的实例视频。

4.分组讨论材料:宪法保障公民权利的相关问题。

七.教学过程

1.导入(5分钟)

利用课件展示我国宪法的权威形象,引导学生思考宪法在生活中的重

要性。提问:你们知道宪法在我国法律体系中的地位吗?宪法对我们有什么作

用?

2.呈现(15分钟)

呈现宪法保障公民权利的相关案例,引导学生运用宪法知识进行分析。

案例:某地政府违规占用农民土地,修建商业综合体。提问:宪法如何保障公

民的土地权益?学生们通过小组讨论,分析宪法在案例中的作用。

3.操练(10分钟)

分组讨论宪法保障公民权利的问题。让学生结合案例,思考宪法在实

际生活中的应用。讨论结束后,各组汇报讨论成果,分享宪法保障公民权利的

心得体会。

4.巩固(10分钟)

讲解宪法保障公民权利的基本内容,让学生系统掌握宪法知识。重点

讲解宪法中的公民权利保障体系,举例说明宪法如何保障公民的合法权益。

5.拓展(10分钟)

引导学生关注宪法保障公民权利的现状,思考如何提高宪法意识,维

护宪法权威。可学生进行宪法知识问答、宪法宣传活动等。

6.小结(5分钟)

总结本节课的主要内容,强调宪法保障公民权利的重要性。提醒学生

要时刻维护宪法权威,尊重和保障人权。

7.家庭作业(5分钟)

布置作业:让学生结合生活实际,思考宪法在保障公民权利方面的作

用。可撰写心得体会、宪法知识问答等。

8.板书(课堂结束前)

宪法保障公民权利

案例分析:某地政府违规占用农民土地,修建商业综合体。

宪法作用:保障公民土地权益,维护社会公平正义。

教学过程各环节时间安排:导入5分钟,呈现15分钟,操练10分钟,巩固

10分钟,拓展10分钟,小结5分钟,家庭作业5分钟。总计60分钟。

在本次《维护宪法权威》的教学中,我尝试采用了情境模拟、案例分析、小组

讨论等多种教学方法,力求让学生深入了解宪法保障公民权利的重要性。回顾整个

教学过程,我认为有以下几个方

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