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圆的对称性(2)靖江外国语学校

（2）我们采用什么操作方法研究轴对称图形？(1)把一个图形沿着某一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做对称图形，这条直线叫做．折叠轴对称轴

圆是轴对称图形，过圆心的直线（直径所在的直线）是它的对称轴，有无数条对称轴．圆是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？你能找到多少条对称轴？(一)

如何确定圆形纸片的圆心？说说你的想法。

将圆纸片对折,确定出圆的一条直径;用同样的方法,再确定出圆的另一条直径.两条直径的交点即为圆形纸片的圆心.

（1）判断下列图形是否具有对称性？如果是中心对称图形，指出它的对称中心，如果是轴对称图形，指出它的对称轴。①③如果一个对称图形与圆具有相同的对称中心或对称轴，那么它和圆组成的新图形也是对称图形．

如图，CD是⊙O的弦，画直径AB⊥CD，垂足为P；将圆形纸片沿AB对折.通过折叠活动，你发现了哪些相等的线段和相等的弧？PC＝PD;AC=AD;BC=BD⌒⌒⌒⌒(二)

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧．上述操作过程中,当圆的直径与弦垂直的时候,你会得出什么结论？

证明：连接ＯＣ、ＯＤ．∵ＯＣ＝ＯＤ，ＯＰ⊥ＣＤ，∴ＣＰ＝ＤＰ，∠ＢＯＣ＝∠ＢＯＤ．∵∠ＢＯＣ＝∠ＢＯＤ，∴∠ＡＯＣ＝∠ＡＯＤ．BC=BD;AC=AD⌒⌒⌒⌒∴你能证明定理吗？垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧．已知：在⊙Ｏ中，ＡＢ是直径，ＣＤ是弦，ＡＢ⊥ＣＤ垂足为Ｐ。BC=BD,AC=AD⌒⌒⌒⌒求证：PC＝PD，

例１：如图，以点O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于点C、D.AC与BD相等吗？为什么？

E

例2．某居民区一处圆形下水管道破裂，修理人员准备更换一段新管道．

如图所示，污水水面宽度为60cm，水面至管道顶部距离为10cm，问修理人员应准备半径多大的管道？ABO

ＥＦ解：过Ｏ点作ＯＥ⊥ＡＢ，并延长ＯＥ交⊙Ｏ于Ｆ，连接ＯＡ垂径定理和勾股定理相结合，构造直角三角形，把圆的问题化归为直线形问题解决。ABO

四、圆的问题可以化归为直线型问题解决。这是一种研究数学的重要思想二、垂径定理：一、圆是轴对称图形，其对称轴是垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧．三、垂径定理和勾股定理相结合，构造直角三角形，可解决计算弦长、半径、圆心到弦的距离等问题．任意一条过圆心的直线（或直径所在直线．）

思考:在例2中,我们已计算出⊙Ｏ的半径Ｒ＝５０cm,如果水面宽度由60cm变为80cm,那么污水面下降了多少cm?ABOCD两弦在圆心同旁两弦在圆心两旁ＤＣO·ＢＡFEO·ＢＡＤＣFEＲ＝５０cm；ＣＤ＝８０cmCD作垂径，连半径，构造直角三角形注意圆的对称性

如图，⊙O的直径是10，弦AB的长为8，P是AB上的一个动点，①则OP的求值范围是。②使线段OP的长度为整数值的P点位置有个。p1p2PC注意圆的轴对称性3≤OP≤55

１．以矩形ABCD的边ＡＢ为直径的⊙Ｏ交ＣＤ于E、F，DE=1cm,EF=3cm,则AB=___练习：

2．如图，过⊙O内一点P，作⊙O的弦AB，使它以点P为中点。ＡＢ

如上图，⊙O的直径是10，线段OP的长为3，则过点P的所有弦中，①最大弦长为，②最短弦长为，③弦长为整数的有条？Ａ ＢＣＤ连半径，构造直角三角形

3.CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长.CDABEO.

4.如图，OA=OB，AB交⊙O与点C、D，AC与BD是否相等？为什么？

５.在直径为650mm的圆柱形油罐内装进一些油后，其横截面如图，若油面宽AB=600mm，求油的最大深度。