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学校优秀班主任发言稿大全

学校优秀班主任发言稿大全（精选篇1）

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

一眨眼，为期五天的研修活动在紧张而繁忙中结束了。

五天的早晚相处，我们和每一个学员早已成为了无话不谈的伙伴。由于本次研修人员少，又紧要以教研组为单位开展研修活动，所以我们之间有充分的时间和空间了解相互，闭上眼睛我们每一位班主任都能勾画出每一位学员的相貌、道出你们研修中的点点滴滴：白白净净可爱型的低班级教学专家——双溪口中学的魏义英老师；年轻帅气而又才略横溢籍贯在郴州市愿为桃源县的教育事业奉献青春的青年教学能手——茶庵铺中心校的黄敏老师；阳光而又低沉稳重从事教育教学管理工作的佼佼者——架桥镇中心学校的教导主任谌一鸣老师；务实、勤恳而又羞怯的山区老师——牛车河乡的吴均平老师；落落大方成天堆满笑容的青年老师——黄甲铺中心校的孙黎明老师……

回首五天的研修历程，我和你们的感受是一样的，正如班上的黄敏老师在接受采访时说的那样：本次研修，我们感觉特别累、很辛苦，但同时又是我们收获最多、进步最快的一次研修！是啊，一份份研修成绩见证了你们的进步，正如你们研修日志中写的那样：从开始的“潜水”到后来的侃侃而谈；从开始的应付到后来的自动参加；从开始的期望早点结束到后来的依依不舍……

或许是由于投入而被吸引，五天时间，很少有学员因这样获那样的原因请假。

正是你们这种务实的研修态度，执着的研修热诚，才有了累累收获！五天的研修，你们破茧而出，华丽转身，不再徘徊在课改的十字路口，有了一吐为快的冲动，汇报呈现课成了你们极力争取和乐于呈现的大舞台，课堂上，你们挥洒自若，落落大方，你们身上的每一个细胞都已经完全融入了我们这个大集体，就像是我们其中的一员，我们和你们、学生和你们没有一点陌生的感觉，你们的教学理念、教学方法学生爱好，我们佩服！

老师们，短短的五天时间，确定是我们永久的回忆！我信任，若干年后，回首本次研修历程，确定会发现，我们留下的每一个脚迹都是那么的闪亮！我更坚信，日后的教育教学工作中的每一次成功，都会得益于本次研修！

作为你们的班主任，我感到特别荣欣，借此机会我想代表全部的班主任对你们说一声感谢，感谢你们的辛苦和付出，感谢你们对本次研修班的大力支持！最终祝现场合有的领导、老师：身体健康！工作顺利！万事如意！

学校优秀班主任发言稿大全（精选篇2）

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

秋风送爽，瓜果飘香，在这充分喜悦和收获的金秋季节，我们迎来了省名班主任工作室揭牌仪式。在工作室成立之际，我感到既兴奋又紧张，兴奋的是我很荣幸地成为了省名班主任工作室的成员之一，紧张的是荣誉即责任，责任即使命，从这一刻开始，工作室成员和学员们不但承当着努力促进自身专业发展的责任，还肩负着引领班主任群体专业成长，在学校德育工作中发挥示范、带头、辐射作用的使命。

“一支独秀不是春，百花齐放春满园”，学校健康连续的德育工作需要的不是一名优秀的班主任，而是一支优秀的班主任队伍，我想建立名班主任工作室的目的，就是先集中一批优秀班主任，最大限度地凝集队伍，集思广益，群策群力，精心打造德育研究的基地，专业化发展的平台，然后进一步扩大名班主任效应，“道之示闻，业之示精”，共享经验、同享智慧、共享成绩，最终实现大面积提升班主任专业技能和素养的目的。

学校的发展呼喊名师的成长，名师的成长需要工作室的引领。建立工作室的意义在于“建之于有形，作用于无形”。我想名班主任工作室在各级领导的关怀支持下，在主持人张良其的组织率领下，在全体成员和学员的共同努力下，各项工作定能有规划、有目的、有方向，成员和学员定能同心同德、同向同行，定能“杏坛争鸣探新路，桃李园中谱华章”！感谢！

学校优秀班主任发言稿大全（精选篇3）

各位家长伙伴：

你们好！

特别感谢你们在百忙之中抽闲参加这次家长会！对于你们的到来，我们表示热烈的欢迎（鼓掌）！

一、简单介绍四位班主任

很荣幸，我能作为一班级的班主任代表来发言，那我就再介绍一下四位班主任，让大家加深印象吧：她，徐老师，是让人称心的一（1）班班主任；我，戴老师，是让人放心的一（2）班班主任；这，周老师，是让人舒心的一（3）班班主任；那，又一位戴老师，是让人放心的一（4）班班主任。我们，都是酷爱语文、酷爱教学、酷爱学生的老师（掌声）。我们四位班主任再次欢迎你们（鼓掌）！

二、概述孩子在校习惯

接下来，我简要地和你们聊聊孩子们在校三周多的行为习惯近况：总体来说，每个孩子不管在哪个方面，都有了确定的进步。现在，他们基本上能够依照老师的要求去做，遵守班规及校规，适应并能融入学校生活。他们懂得了尊敬老师、团结同学、关怀集体、努力学习。不过，孩子终归还是一班级嘛，一些不良习惯也存在着：个别孩子不会整理东西，不会清扫卫生，不会在对的时间做对的事（譬如上课时间要上洗手间、早上到校不晨读），爱打闹