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幼儿园中班教育笔记精选10篇

幼儿园教育作为整个教育体系根底的根底,是对儿童进展预备教育。幼师如何写教育随笔?下面是我给大家整理的幼儿中班教育笔记精选,仅供参阅!

幼儿中班教育笔记精选【1】

我班有一个叫文琪的女孩子,平常总是默不作声地,看着很不合群。我心里也是暗暗焦急,心里总是在找寻着协助他的方法。

一天,文琪的辫子散了,自己在那里扎呀扎呀的,总是扎不好。我走过去:“琪琪,教师给你梳好不好?”她点了点头。我轻轻地把她拉到了我的跟前,让她坐在我的怀里给她梳了起来。

我边梳边问:“琪琪,谁给你在家梳头啊?”“奶奶!”琪琪怯怯地答道。“妈妈呢?”我怀疑了。“妈妈......”琪琪半吐半吞。我心生怀疑,没有再问。

下班后,我去了琪琪家,才了解到,琪琪家很穷,爸爸是个残疾人,妈妈是四川人,有点智障,孩子的起居生活都是奶奶照看。

了解到琪琪的家庭状况后,我其次天又把琪琪拉到我的怀中,亲切地对孩子说道:“琪琪,以后,教师每天都给你梳头好不好?教师就是你们的妈妈!”琪琪红着眼睛点了点头。

从今,每天午睡起床后,我就搬把椅子给琪琪梳头。后来,其他孩子也都想让我梳头,我就让每个孩子都围坐在我的身边,挨个梳理一遍。

此时此刻坐在孩子们中间孩子们梳辫子,已成为我生活的一种享受。其实我并不太会梳理头发,每次给孩子们扎的辫子总是歪歪扭扭的,但孩子们喜爱,我就沉迷不醒。而且它也让我有更多的时机了解孩子,触摸孩子的心灵,让我有更多的时机因人施教,适时指引;让我和孩子们之间更加信托、感情好、和谐。

每当这时,我们之间的距离拉的更近了。孩子们总是唧唧喳喳的和我说个不停。

“教师,我妈刚给我买了电子琴!教师,那首歌我会了!教师,我敢走独木桥了......”当然,此时也是我了解他们生活、心理和举办适时指引、鼓舞的好时候。“你最喜爱教师啥子?你不喜爱教师啥子?你最情愿参加哪个活动?你此时此刻睡觉还用妈妈陪吗?......”这些他们日常平凡避而不答的问题,这时就会都争着答复,而且绝没有谎话。就这样,我把每天起床后给孩子梳理头发作为一种和孩子沟通的方式,把梳个美丽的发式作为对孩子的一种赏封,二孩子们也总是开心地叫我:“刘妈妈!”

看到梳好小辫的孩子一个个满足的回到座位上,脸上洋溢着无以言表的欢愉,此时,我内心里也与孩子们一样华蜜。我的华蜜也就是在这日复一日泛泛、平淡、平凡的工作中,不断独创新颖、别致、新意中积攒起来的。

幼儿中班教育笔记精选【2】

得意的跟屁虫

杜昊远在我班幼儿中算年龄较小的一个,刚满两周岁。他长得小巧玲珑的,别是那一双水灵灵的大眼睛,非常惹人宠爱。

因为其他缘由,昊远没有参与我园开展的亲子活动,以前跟教师连面都没见过。因此,刚来园时,他和一些孩子一样对生疏的教师充溢了戒备,妈妈送他来园,他连话都讲不清晰,只是边哭边咿咿呀呀地叫着,抱紧妈妈的颈部就是不愿松手。妈妈非常担忧孩子不适幼儿园的生活,次把他送进班后,还要在教室口呆好长时间,久久不愿离去。的确,开学的前几天,昊远的心情很不稳定,午餐时不吃,午睡时不睡,连小都不愿,时时到裤子上。为了孩子从对父母的依恋转移到对老师的依恋,从而使他更快适幼儿园集生活,我细心照料着他,他感到时时刻刻有教师存在;为了他获得安感、亲切感和依恋感,我与他时时肌肤亲,如拍拍他的小脑袋、他的小手、抱抱他、和他说几句静静话,遇到他有哭闹行为,我又好声好气地用最温顺、最亲切的语言对他加以劝导,尽量满意他的一切合理要求,慢慢地他对我产生了深深的依恋感,早晨妈妈送来时能跟妈妈说再见了,午睡也有了好转,能在我的怀抱中很快睡。此刻的昊远天在幼儿园里粘着我,俨然一个小小跟屁虫。家长看到自己的孩子这么快就适了环境,感到很开心,对我们的工作赐予了充分的确定。

我,小跟屁虫会在教师的悉心照料下,一天一天快乐,一天一天进步。

幼儿中班教育笔记精选【3】

【多给孩子解决问题的空间】

今日下午,在孩子们进各个区角活动的时候,几个孩子一下子涌到娃娃家,不一会就传来孩子们争吵的声音:“我当爸爸,我先来的!”“不行!我也要当爸爸,我从没当过爸爸!”原来是马志宏和张子旋为了当爸爸争得面红耳赤。只见张子旋一手抓着围裙,一手紧拿着小锅,两个人你一言我一语,谁也不让谁!看着看着我萌发了看看他们如何解决问题的方法。于是,我躲到不远处视察。不一会当妈妈的欣宜也过来了,她想了想说:“你们俩个一人当一会吧?”这时马志宏也想出了方法:“要不今日你先当爸爸,明天我再来当爸爸,好不好?”其实,每个孩子都会遇到难题,孩子之间也难免发生争吵,我们总是盼望孩子能够绕过这些苦恼,并努力为孩子铺平前进的道路。然而我们却忽视了,恰恰就是这些小小的,在日常生活中经常遇到的问题,给了孩子珍贵的开展时机,使他们学会处理与同伴交往中出现的问题,学会了交往技巧。

因此,不妨再发生问题的时候多一份耐性,

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