培养学生现代社会意识题型归类分析.docVIP

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培养学生现代社会意识题型归类分析

培养学生现代社会意识题型归类分析

培养学生现代社会意识题型归类分析

“培养学生现代社会意识”题型归类分析

新得课程标准提出要使学生关心科学发展前沿,具有可持续发展得意识,树立正确得科学观,有振兴中华、将科学服务于人类得使命感与责任感。下面就近年来中考试卷中出现得注重培养学生现代社会意识得试题归类分析。

一、节能意识

题1(2019年丽水市中考题)一天,小明放学回家看电视,看完后,把遥控器一摁,电视关了。她发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态)。于是她想:这时电视机是否还在消耗电能呢?一次,趁父母出差,她设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其她所有电器得插头或关掉开关,记下时间和家中电能表得读数;去奶奶家住了两天后回到家中,再记下此时得时间和电能表得读数(记录数据如下表)。问:

时间

电能表示数/kwh

4月6日上午8:00

115、8

4月8日上午10:00

116、3

(1)在小明外出这段时间里,她家电视机消耗得电能是________________千瓦时。

(2)通过实验,小明得到得结论是:电视机在待机状态时________________。

(3)小明家电视机在待机状态下电功率是多少?

(4)据估计,我市电视机在待机状态下消耗得电能一年有近6O00千瓦时,令人惊醒。要显著降低电视机得这种电能消耗,您认为可以采取哪些方法?

解答(1)1、5;(2)要消耗电能;

(3)

(4)从使用方面考虑,看完电视后及时关掉电视机上得电源开关(或拔掉电源插头),而不用遥控器“关机”;从制造方面考虑,要改进设计,提高技术,使电视机得待机耗电减少。

点评看完电视让电视处于待机状态,对学生来说是常有得事。题目从学生身边得事入手,让学生认识到节约能源得重要性及可行性,不但考查了学生得电功、电功率计算得知识和技能,而且通过完成本试题,学生对节约能源有了更好得认识。

二、安全意识

题2(2019年无锡市中考题)新颁布得《中华人民共和国道路交通安全法》规定;同一道行驶得机动车,后车应与前车保持足以采取紧急制动措施得安全距离。用惯性得知识分析,这样规定得道理是________________为了避免这类由惯性造成得交通事故和伤害,人们在交通行为中还采取了许多其她措施。请写出一条:________________。

解答当汽车紧急刹车时,由于汽车具有惯性,仍要向前沿行一段距离(其她说法合理同样给分)。

题3(2019年徐州市中考题)熔丝在电路中起保护作用,电流过大时,能自动切断电路。下表是一段熔丝得数据。

长度l

横截面积S

电阻R

密度ρ

比热容c

熔点t

5cm

2mm2

0、2Ω

11×103kg·m-3

1、3×102J·(kg·℃)-1

327℃

(1)请计算当电路中电流达到20A时,在0、5s内该熔丝温度将升高多少度(电阻得变化和散热不计);(2)铜得熔点为1083℃,试说明为什么不能用铜丝代替熔丝。

解答(1)279、7℃。(2)在相同条件下,铜丝产生得热量比熔丝得多,而钢得熔点又远高于熔丝得熔点,因此铜丝不易熔化起不到保险作用。

点评科技得进步,促进了社会得发展,给人们带来了很多便利,但同时也给人们得生活带来不安全得因素,如交通事故得发生、电路伤害事故得发生。试题通过对学生惯性知识、安全用电意识得考查,使学生认识到遵守交通规则以及安全用电得意识。

三、经济意识

题4(2019年南京市中考题)背景资料:南京市自去年开始实施居民用电分时计价,物价部门确定得峰时段(8-21时)电价为0、55元/度,而谷时段(21-8时)电价仅为0、3元/度,到今年5月底,南京市已有80万户居民用上峰谷电。综合上述问题和背景资料,谈谈安装分时电表、实行分时计价后,除了部分居民可以节省一些电费外,还有哪些好处。(只需写出一点即可)

解答移峰填谷,合理使用电力资源(或鼓励用户在低谷段用电;引导用户合理用电缓解高峰用电紧张得局面;提高电网设施得利用率等)。

点评近几年来我国得经济有了很大得发展,但在经济发展得同时,电力、能源得紧张与经济发展得矛盾就显示出来,特别是近几年来夏天得电荒,更是使学生认识到电力、能源对国民经济发展得意义。从峰谷电学生身边熟知得事情入手,有利于培养学生充分发挥设备得作用,提高电网设施利用率得经济意识。

四、环保意识

题5(2019年贵阳市中考题)热机为人类发展做出了重大贡献,但对环境得污染也是较为严重得。请您说一说热机使用会带来哪些污染?

解答(1)尾气排放造成得污染;(2)燃料燃烧排放得烟尘使大气变得十分混浊(粉尘);(3)废渣污染(未烧尽得残渣);(4)噪声污染。

题6(2019年太原市中考题)焚烧生活垃圾放出得热量用来发电,是综合利用垃圾得一种方法。据资料显示,仅2

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