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邮票的张数;能借助方框图分析数量关系,找出等量关系。培养学生搜集、处理信息的能力、作图能力、解决生活中简单的实际问题的能力。;重;弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。;;弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。;;弟弟;找出题中的等量关系,并进行表示。;解:设弟弟有x张邮票,姐姐有3x张邮票。;;找出题中的等量关系,并进行表示。;答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。;;解:设淘气有元,笑笑有(3x-15)元。;答:淘气有130元,笑笑有375元。;先根据下面题中的信息写出等量关系,再列方程解决问题。
白键和黑键各有多少?;1.列方程解决含有两个未知数的实际问题时,设其中一个未知量为x,另一个未知量用含有x的式子表示出来,根据题中的等量关系列方程解答。
2.解形如“ax±bx=c”的方程时,先运用乘法分配律转化为“(a±b)x=c”的形式,再根据等式的性质求出x的值。;1.根据下面题中的信息写出等量关系,再列方程解
决问题。
⑴这幅画的长、宽各是多少厘米?;2.解方程。;3.妈妈的年龄比小丽年龄的3倍多4岁,妈妈今年37
岁,小丽今年几岁?列方程解决问题。;4.平均每盘有几个橘子?;5.如图,正方形的周长比等边三角形的周长多5cm,
正方形和三角形周长各是多少厘米?;6.;作业:
同学们在课下调查生活中和生产中有没有这样的实践应用问题,并且记录下来,明天课上我们还要展开讨论,看哪位同学观察得有深度,看哪位同学提出的问题有难度。;Thankyou!
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