5.1《字母表示数》（教学课件）四年级 数学下册 北师大版.pptx

字母表示数;在具体情境中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示数量。;重;1只青蛙1张嘴,2只眼4条腿,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿……;1只青蛙1张嘴，2只眼睛，4条腿；

2只青蛙2张嘴，4只眼睛，8条腿；

3只青蛙3张嘴，6只眼睛，12条腿；

4只青蛙...

......

;1只青蛙（）条腿；

2只青蛙（）条腿；

3只青蛙（）条腿；

4只青蛙（）条腿；

......;青蛙的只数不确定;;哪种方法好？

为什么？;;()只青蛙()条腿;（）只青蛙（）张嘴

（)只眼睛()条腿;说一说生活中什么时候还用到字母表示数。;……;……;;;1.用字母表示你学过的计算公式和运算律。;用字母表示你学过的计算公式和运算律。;3.填一填。

⑴鸵鸟2时奔跑千米，

3.5时奔跑千米，

时奔跑千米。

⑵长方形甲的周长是：

，

长方形乙的周长是：

。;3.填一填。

⑶笑笑有20元钱，买书包用去元，还剩下元。

⑷一个长方形的宽是80厘米，长是厘米，面积是

厘米2。

⑸从上面找一个含有字母的式子，举出2个可以用这个

式子表示的生活中的例子。;4.摆图形。

⑴淘气用小正方形摆大门。

摆1个大门需要个小正方形，摆2个大门需

要个小正方形，摆个大门需要个

小正方形。;作业：

;Thankyou!