小学体育教学：羽毛球第二课教学设计：正手发高远球.doc

羽毛球单元教学设计

第二单元：正手发高远球

学习内容：学习正手发高远球动作、知道颠球的重要性课时1

教学目标：

1、认知目标：学习理解正手发球的基本概念，了解正手发球在比赛中的作用

2、技能目标：通过教学，使70%的学生基本掌握正手发球的分解动作。80%以上的学生掌握正确握拍的方法

3、情感目标：在练习中培养勇敢果断和克服困难的优良品质

课前准备：

一、开始部分

1、课堂常规

2、本课教学内容及要求

二、准备部分

1、教师先进行各种联系和讲解，然后学生自由的模仿。

组织形式：四列横队。学生通过各种动作练习培养学生的球感

三、基本部分

1、教师示范正手发高远球的动作，并分解发球动作。

（1）站位一般位于场地中间位置，前后脚站立，这样便于下一拍的接球

（2）准备：两脚与肩同宽，两脚自然分开；左脚在前，脚尖对网；右脚在后，与左脚垂直；左手三只（拇指、食指、中指）拿住球中部，自然上抬到胸部前方；右手握拍，自然屈肘，举到身体右后侧；两眼注视前方。

（3）左手放松羽毛球，使球自然下落；并随即收回身体左侧，右手大臂外旋，并带动小臂沿半弧形做回.

（4）击球后动作：身体重心移至左脚；持拍手随击球动作的惯性，自然向左上方挥动.

2、学生在老师的口令下进行发球分解动作联系

3、学生分组练习，跟着老师做模仿动作

四、结束部分

1、听教师口令进行放松操

2、对本课进行小结，布置回收器材