3 荷花（教学设计）-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docx

3荷花（教学设计）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

学校

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：荷花

2.教学年级和班级：语文三年级下册

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.语言能力：通过朗读、背诵和讨论，提高学生准确、流畅地理解和运用汉语的能力。

2.文化理解：通过学习荷花的诗歌，培养学生对传统文化的认识和理解，尤其是对中国古典诗词的欣赏能力。

3.思维品质：通过分析荷花的形象和诗歌的意境，提高学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.审美鉴赏：通过欣赏荷花的美，培养学生对自然美和艺术美的感知和鉴赏能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在进入本节课之前，学生应该已经学习了汉语拼音、汉字的基本笔画和结构，以及对一些自然景物的描述。他们对三年级上学期的古诗文有了初步的接触和理解，对荷花的形象和特点应该有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于这个年龄段的学生，他们对自然景物和诗歌往往感兴趣，特别是那些能够引起他们共鸣的内容。学生的学习能力因个体差异而异，但大多数学生在语言表达和思维逻辑方面已经有了一定的基础。在学习风格上，有的学生喜欢通过视觉学习，有的学生喜欢通过听觉学习，还有的学生喜欢通过动手操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习荷花这首诗时，学生可能会对一些生僻词语的含义和用法感到困惑。此外，对于诗歌中所蕴含的深层意境，学生可能难以完全理解和表达。在讨论和写作环节，学生可能会遇到如何将所学的语文知识运用到实际中的问题，以及如何表达自己的感受和想法的挑战。

教学资源

1.软硬件资源：教室、黑板、多媒体设备、投影仪、音响设备、荷花图片和视频资料。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统、在线学习平台（如班级微信群、学习通等）。

3.信息化资源：《荷花》教学课件、荷花相关诗词资料、在线字典、文学鉴赏网站等。

4.教学手段：讲解、提问、讨论、朗读、背诵、小组合作、写作、评价等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《荷花》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习《荷花》内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确《荷花》教学目标和《荷花》重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保《荷花》教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习《荷花》的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入《荷花》学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的语文基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为《荷花》新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解《荷花》诗歌的基本内容和文学特点，结合实例帮助学生理解。

突出《荷花》的重点，强调诗歌的意境和修辞手法，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕荷花的形象和诗歌的情感展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对《荷花》诗歌的理解和表达能力。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与荷花相关的拓展知识，如荷花的文化意义和生长特点，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注自然环境和传统文化，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合《荷花》诗歌，引导学生思考自然美和文学美的联系，培养学生的审美情感。

鼓励学生分享学习《荷花》的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的《荷花》诗歌的主要内容和情感表达，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的《荷花》诗歌内容，布置适量的课后作业，如写一段关于荷花的描写或创作一首小诗。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《荷塘月色》：朱自清的经典散文，描述了荷塘月色的美景，让学生感受作者对自然的热爱。

-《咏荷诗集》：收录了多位诗人的咏荷诗作，包括杜甫、杨万里等，让学生欣赏不同诗人对荷花的赞美之作。

-《荷花绘画作品集》：展示了不同艺术家创作的荷花绘画作品，让学生了解荷花在