高二英语必修五Unit2集体备课教案.docx

高二英语科第二周集体备课教案

教材分析：本单元的话题是“英国”。通过阅读使学生了解英国的历史和地理位置，国家的构成及名胜古迹。

WarmingUp部分要求学生完成一项小测试任务，了解学生对英国的了解，并调动学生积极的思维，激发学生的学习动机。

Pre-reading部分通过三个有关英国的小问题，让学生预测本文的内容，使其大概了解阅读内容。

Reading(PuzzlesinGeography)从地理、历史、政治、文化等多角度说明了联合王国的形成、发展、以及它的风土人情和人文景观。使学生对英国有一个比较详实的认识，拓宽了知识面，有助于深入地理解和领悟英国语言和英国文化习俗。

Comprehending部分通过练习加强学生对文章的深层理解，训练其概括总结能力。LearningaboutLanguage部分主要突出通过语境运用本单元生词、设计了有关构词

法的练习和各种与动词say同义和近义词的练习。语法部分引导学生发现课文中的过去分词用作宾语补足语的例句，设计了较为简单的填空练习和具有趣味性的游戏。练习册还设计了具有实际意义的活动──完成一份调查报告。

UsingLanguage部分涵盖了听、说、读、写几个部分。

学情分析：运用现代教育信息技术与高中英语课堂教学相结合，使用多媒体课件theUnitedKingdom演示辅助教学，在这一项研究性学习的实施过程中，学生的合作意识加强了，主体精神得到了培养和锻炼。这种合作学习的教学方式使学生由“被动”的学转变为“主动”的学。他们的素材在老师的帮助下，被整合成了几个既相互独立、又互为补充的板块，做成演示课件，在多媒体教室里向学生展示，创造了一个在普通教室里，用书本、粉笔、录音机根本无法实现的英语环境，加深了学生对课文的理解和记忆，取得了很好的效果。另外，这样的课可以使各个学科的相互联系更为紧密。如进行本课的教学时，还涉及到了地理、历史学科的内容，这样，英语教学就与这些学科内容的教学融为一体了。

Unit2TheUnitedKingdom

Ⅰ.单元教学目标

技能目标

技能目标SkillGoals

▲TalkabouttheUnitedKingdom

▲Talkaboutlanguagedifficultiesincommunication

▲Talkaboutspace:position,directionanddistance

▲Learntousethepastparticipleastheobjectcomplement

▲Learntowriteanon-chronologicalreport:touristguide

Ⅱ.目标语言

功

功

能

Talkaboutlanguagedifficultiesincommunication:Canyouspeakmoreslowlyplease?

Ibegyourpardon?/Pardon?

Whatdidyoumeanby...(orbysaying...)?

Excuseme...I’mafraidIcan’tfollowyou.Ididn’tunderstand...

句 I’msorrybutcouldyourepeatthat?

式 Talkaboutspace:position,directionanddistance:Waleswaslinkedto...

EnglandandWaleswerejoinedtoThezonesnearest...iscalled...

Themiddlezoneiscalled...

四会词汇

unite,kingdom,consist,divide,puzzle,clarify,relation,legal,convenience,attraction,collection,construct,influence,project,arrange,sightseeing,available,delight,tower,expand,royal,uniform,splendid,statue,communism,thrill,pot,

认读词汇

theUnitedKingdom,LondonHeathrowAirport,RiverThames,RiverSevern,Wales,Scotland,NorthernIreland,theUni