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文言实词理解技法
一、考点解读
《2011年普通高等学校招生全国统一考试语文大纲》对此考点的要求是“理解常见文言
实词在文中的含义”,规定能力层次为B级。对文言实词的考查,主要包括对通假字、古今
异义词、同义复词、偏义复词以及一词多义、词类活用等现象的理解。
这一考点常考类型如下:
1.通假字。
通假字是中国古文中常见的用字现象之一。“通假”就是“通用、借代”,即指本应用甲
字时,却使用与甲字音同或音近的乙字去代替甲字的一种语言现象。此外,还有少数形近通
假字。在解释通假字的时候,应该把借用的字还原为本字,解释本字的意思。通假的情况主
要有以下三类:
(1)同音替代。用与甲字读音完全相同的乙字替代甲字。
如:寒暑易节,使一反焉。(《愚公移山》)
“反”通“返”,二者读音完全相同。
(2)音近替代。用与甲字读音相近的乙字替代甲字。
可分两种情况:一种是声母相同而韵母不同,即双声通假。
如:距关,毋内诸侯。(《鸿门宴》)
“内”通“納”。
另一种是韵母相同而声母不同,即叠韵通假。
如:因笑谓迈曰:“汝知之乎?”(《石钟山记》)
“识”通“志”。
(3)形近替代。如:
如:学而时习之,不亦说乎?(《论语·学而》)
“说”通“悦”,高兴的意思。
2.古今异义词。
古今字形相同而意义、用法不同的词叫古今异义词。从古至今词义的演变情形分为下列
几种:
(1)词义扩大,即现代词义比古今词义的范围要大。如:“皮”,本义指“兽皮”。
现指动植物表面的一层组织,以及包在外面的东西,例如“树皮、封皮”等。
“江”“河”,古代专指长江、黄河之名,后来扩大到河流的统称。
“秋”古代仅指一年四季中的“秋季”,后来又有“一年”的意思,例如“一日不见,
如隔三秋”等。
(2)词义缩小,即现代汉语的意思比古文所指要小,主要有三类:
①词义程度的减弱。如:饿其体肤,空乏其身。(《生于忧患,死于安乐》)
“饿”,古义指“严重的饥饿”,已达到受死亡威胁的地步。今义的“饿”,指一般肚子
的饿,程度减弱了。
②词义表示范围的缩小。如:
帅妻子邑人来此绝境。(《桃花源记》)
“子”,最初是孩子的总称,不分男孩和女孩,都是“子”。现在“子”仅指“儿子”。
“妻子”,古义指妻子和儿女,今义仅仅指妻子,词义的范围也缩小了。
③词义义项的减少。如:
战、守、迁皆不及施。(《指南录后续》)
“迁”,古义常用义项有迁移、变换、调任、升职、贬谪、放逐。这里指迁移。
公车特征拜郎中,再迁为太史令。(《张衡传》)这里指调任、升职。
顷襄王怒而迁之。(《屈原列传》)这里指放逐。
今义“迁”,较为常用的只剩下“迁移”、“变换”这两个义项,如“迁居”、“变迁”。
(3)词义迁移。词义发生了转移,即由表示甲事物变成表示乙事物。如:
枉然出涕曰。(《捕蛇者说》)“涕”,古义指眼泪,今一般作“鼻涕”解。
窃计欲亡走燕。(《史记·廉颇蔺相如列传》)“走”古义为“跑”“逃跑”今义为“步行”。
去国怀乡。(《岳阳楼记》)
“去”古义指“离开某地”,现指“到某地去”。
牺牲玉帛,弗敢加也。(《曹刿论战》)
“牺牲”,古义指祭祀时用的牛、羊、猪等牲畜,属名词。今义转移为“为了正义的目
的舍弃自己的生命”,属动词。
(4)感情色彩变化,即古今词义的褒贬色彩发生了变化。如:
夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。(《国语·越语上》)
“爪牙”。原指勇士、武将,现指“帮凶”“狗腿子”之类的坏人。
是何祥也?吉凶焉在?(《左转·僖公十六年》)
“”祥,古义指预兆,有吉有凶。今义多指吉兆,如“吉祥”。
(5)名称说法改变,即某些事物的称呼,在现代汉语中已换成另外一种说法。
如:“目”改为“眼睛”,“日”改为“太阳”,“寡”改称“少”。
3.同义复词、偏义复词。
同义复词和偏义复词在古文语境中出现的频率比较多
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