小学防火防盗防破坏制度.docxVIP

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小学防火防盗防破坏制度

为了保护学校师生及财产安全,学校特制定以下防火防盗防破坏制度:

一、各室都要做到人离后断电、锁门,特别要注意教室、办公室、功能室电器设备的安全。

二、发现火警立即拔打“119”,发现破坏行为立即拔打“110”。

三、对易燃易爆物品要保管好、放置安全处,避免爆炸事件发生。

四、对消防器材及时进行检查、添置,每位教职工都必须学会使用消防器材的操作方法。

五、发现异常情况及时向学校领导或上级领导汇报。

六、确保学校平安,实行二十四小时门卫制度,外来人员入校必须登记。七、加强安全教育、定期开展防火、防盗、防破坏知识讲座。八、强化安全意识,把“三防”教育与教学科研相结合,让“三防”知识走进课堂,深入生活。

九、学校财产安全与教师评优评先及目标管理挂钩,让“三防”制度落到实处。

以上九条请各教室、各办公室、各功能室的负责人严格遵守执行,防患于未然。

小学门卫安全管理制度

为落实市区有关治安管理条例,加强学校安全管理,保障师生的安全维护学校秩序,特定如下门卫制度。

1、门卫人员必须按学校的管理条例尽心尽责做好门卫工作,按时上下班时间不能离开岗位。

2、每天上课铃响即关学校大门。大门关闭后,学生须持班主任同意或家长带领,方可出校门,其他情况一律不准学生外出。另外,迟到的学生也须登记班级姓名后准许入校。

3、坚持出入登记制度,外来人员不能随意入内,来访者门卫须问清事由,经许可、登记方可入校。

4、门卫人员做好门卫及其他保洁工作。

5、禁止一切人员在门卫室无事逗留,不准在传达室存放任何物品。

6、加强夜间巡视制度,发现问题及时上报。

7、校内不准停放非校车辆过夜,不准在校内鸣喇叭,助动车、自行车进入校门自动下车推行。

小学小课题申报管理制度

课题研究是学校的一项重要工作,是提高教学质量、提高办学品位、扩大学校知名度的重要手段。为加强对学校校级教科研课题的管理,提高教师从事教科研工作的能力,发挥教科研工作对教育教学工作的积极推动作用,现作出以下规定:

一、过程管理

1、凡我校教育教学人员和管理人员均可申报课题,每学年进行一次课题申报和立项工作,对申报的课题采取择优立项。

2、课题申请人可一人或几人,几人同时申报同一课题,必须确定该课题的组长,实行申报人和课题组长负责制。

3、课题的选题须紧密结合当前教育教学和学校管理的实际,理念新,注重教育教学和管理的实效,选题要方向明确、易操作,具有前瞻性、典型性和推广性。

4、校级课题完成时限一般不超过二年,校级以上课题根据实际情况在申报中预计的结题时间内完成。

5、课题立项后,必须按申请立项表中制定的计划,认真进行实施,如期完成课题研究和结题工作。每学年教研室将组织进行校级课题的阶段性工作汇报活动。凡立项课题,没有过程研究或结题工作的均视为无效课题,并取消其课题的立项,也不能作为职称评审、晋级等方面的材料。

6、结题可采取提交论文、调查报告、电脑软件、举行汇报课、召开结题报告会等形式。

7、学校建立课题档案,负责课题研究的指导与管理,负责向上一级教研部门推荐优秀课题,并组织学校课题评审小组或有关专家进行校级优秀课题评选工作。

二、申报程序

1、校级课题申报人应填写《**小学教育科学研究课题申请书》,说明研究的目的、意义、采用的方法、所具备的条件、成果体现形式和经费预算等;《申请书》一式二份,上报学校教研室。

2、教研室接受申报后,主持召开课题论证会,由课题主持人或负责人作开题报告,并对有关咨询进行答辩,在此基础上由评审组评议审批,批准的课题列为学校教育科研立项课题。

3、课题批准后,教研室将《申请书》加盖公章,一份发还课题主持人或负责人,一份留教研室存档。

4、课题批准立项后,同一课题又申请到了更高级别的课题,应在两个月内报教研室备案,该课题的管理、鉴定、经费等不再由教研室负责,但该课题仍享受学校校级课题奖励。

5、校级以上课题申报分为两种情况,一是由学校或相关门直接下达课题研究任务;二是由个人(团队)填写课题申报表——教研室组织人员评估课题价值——上报相关门——申报获得批准后完成各项申报材料的准备。

小学学校网站安全管理制度

一、学校严格遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。

二、任何个人不得利用学校网站从事危害国家安全、泄露国家机密的活动;不得查阅、复制和传播有碍社会治安、败坏社会风气的信息。

三、学校自觉接受教育主管部门在行政和技术方面的监督、检查和统一管理。

四、学校及时办理入网登记手续,并自觉遵守入网条例的所有款项。

五、学校网站由学校副校长为主管,设多名网站管理员。网站管理员必须严格把好网络关,切实维护好学校网站的安全。

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