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人教版数学七年级上册2.1《整式》教案1

一.教材分析

人教版数学七年级上册2.1《整式》是学生在学习了有理数和一元一次方程的

基础上，进一步学习代数式的基础知识。本节内容主要介绍整式的概念、分类和运

算。整式是代数的基础，对于学生深入学习代数和函数具有重要意义。教材通过具

体的例子和练习，引导学生理解和掌握整式的相关概念和运算方法。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的逻辑思维能力和抽象思维能力，对于有理数和

一元一次方程的学习已经有了一定的基础。但是在学习整式时，学生可能对一些抽

象的概念和运算方法感到困惑，需要通过具体的例子和练习来加深理解。

三.教学目标

1.了解整式的概念和分类，能够正确识别各种整式。

2.掌握整式的运算方法，能够进行整式的加减乘除运算。

3.能够运用整式的知识解决实际问题。

四.教学重难点

1.整式的概念和分类。

2.整式的运算方法。

五.教学方法

采用问题驱动法和案例教学法，通过具体的例子和练习，引导学生理解和掌握

整式的相关概念和运算方法。同时，运用小组合作学习和讨论交流的方式，激发学

生的学习兴趣和主动性。

六.教学准备

1.教材和人教版数学七年级上册2.1《整式》的相关资料。

2.教学PPT或者黑板。

3.练习题和答案。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

通过一个实际问题，引入整式的概念。例如，某商店进行打折活动，原价为

100元，打8折后的价格为80元，问打8折后的价格是多少？引导学生思考如何

用代数式表示这个问题，从而引出整式的概念。

2.呈现（15分钟）

通过PPT或者黑板，呈现整式的定义和相关例子，引导学生理解和掌握整式的

概念和分类。同时，给出整式的运算规则，如加减乘除的运算方法。

3.操练（15分钟）

让学生进行整式的运算练习，可以选择一些简单的题目，让学生独立完成，然

后进行讲解和解析。通过练习，让学生加深对整式运算方法的理解和掌握。

4.巩固（10分钟）

通过一些综合性的题目，让学生运用整式的知识解决问题。可以设置一些小组

讨论的题目，让学生相互交流和合作，共同解决问题。

5.拓展（10分钟）

引导学生思考整式在实际生活中的应用，例如商业折扣、金融计算等问题，激

发学生对整式知识的兴趣和应用能力。

6.小结（5分钟）

对本节课的内容进行总结，强调整式的概念和运算方法，引导学生形成知识体

系。

7.家庭作业（5分钟）

布置一些巩固整式知识的作业，可以选择一些练习题和应用题，让学生回家后

进行练习和思考。

8.板书（5分钟）

在黑板上板书本节课的重点内容，包括整式的概念、分类和运算方法，方便学

生复习和记忆。

以上是针对人教版数学七年级上册2.1《整式》的教案，希望能够帮助到您。

教案：人教版数学七年级上册2.1整式

一.教材分析

本节课内容为人教版数学七年级上册2.1整式，学生在学习了有理数和一元一

次方程的基础上，进一步学习代数式的基础知识。本节内容主要介绍整式的概念、

分类和运算。整式是代数的基础，对于学生深入学习代数和函数具有重要意义。教

材通过具体的例子和练习，引导学生理解和掌握整式的相关概念和运算方法。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的逻辑思维能力和抽象思维能力，对于有理数和

一元一次方程的学习已经有了一定的基础。但是在学习整式时，学生可能对一些抽

象的概念和运算方法感到困惑，需要通过具体的例子和练习来加深理解。

三.教学目标

1.了解整式的概念和分类，能够正确识别各种整式。

2.掌握整式的运算方法，能够进行整式的加减乘除运算。

3.能够运用整式的知识解决实际问题。

四.教学重难点

1.整式的概念和分类。

2.整式的运算方法。

五.教学方法