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龙城中学一模考试成绩分析活动方案
县第一次模拟考试已经结束,为进一步总结经验,提高课堂效
果和教学质量,促进各科对教学工作进行认真反思、分析,总结
教学工作中的得与失,为第二阶段的教学工作的有效推进奠定了
良好的基础。经校领导研究决定,召开各层次的成绩分析会。本
次分析共分三个层次进行1、各学科成绩分析2、单元间协
调成绩分析,、学校组织成绩分析
3
一、各学科成绩分析
一、活动目的:各科教师以本科组为单位分别针对本学科
()
存在的问题进行深入分析,对存在的普遍问题和特殊问题进行阐
述,对后期的应对措施进行计划。分析的重点是找问题、分析
学生在解答时存在问题、讨论交流并寻求到解决问题的办法。
二、组织安排:各学科备课组长
()
三、活动时间年月日、日,地点:
()201641920
学科星期节次地点
语文三、节初三语文办公室
56
数学三、节小议室
56
英语二、节初三英语办公室
34
政治三、节初三政治办公室
12
物理二、节初三物理办公室
12
化学三、节小议室
12
历史二、节初三历史办公室
12
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(四)活动要求:
教师要按照规定的时间,按时到达指定的地点,不得迟到或缺席。
若因特殊情况,确实不能参加,必须提前到教务处请假,届时教务
处有专人检查参人员情况并公示。
二、单元间协调成绩分析
(一)活动目的为了整体推动同单元任课教师间的合作交流,
:
通过对成绩的分析,确定培优补差学生名单,从而达到在以后在教
学中教师因材施教。
(二)组织安排:各班班主任负责组织,级部负责检查。
(三)参加人员:各单元文化科任
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