成都外国语学校2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷.docxVIP

成都外国语学校2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷.docx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2022-2023学年四川省成都外国语学校七年级上学期期末数学试卷

一、选择题(每小题4分,共计32分)

1.有理数﹣2022的绝对值为()

A.﹣2022 B. C.2022 D.﹣

2.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作()

A.﹣2℃ B.+2℃ C.﹣3℃ D.+3℃

3.中国华为麒麟9000处理器是采用5纳米制程工艺的手机芯片,在的尺寸上塞进了153亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理,153亿用科学记数法表示为()

A.1.53×109 B.15.3×108 C.1.53×1010 D.1.53×1011

4.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是()

A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7

5.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,与汉字“美”相对的面上的汉字是()

A.建 B.好 C.家 D.园

6.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB、∠O三种方法表示同一角的图形是()

A. B.

C. D.

7.如图,点E在BC的延长线上,下列条件不能判定AB∥CD的是()

A.∠2=∠4 B.∠B=∠5

C.∠5=∠D D.∠D+∠DAB=180°

8.如图,将三个三角板直角顶点重叠在一起,公共的直角顶点为点B,若∠ABE=45°,∠GBH=30°,那么∠FBC的度数为()

A.15° B.30° C.45° D.60°

二.填空题(20分)

9.如果(a﹣3)2+|b+4|=0,则(a+b)7=.

10.已知∠A的余角比∠A的2倍少15°,则∠A=度.

11.已知2x2﹣3x﹣1=0,则6x2﹣9x+5的值等于.

12.如图,AB=10,CB=7,D是AC的中点,DC的长是.

13.如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=50°,则∠AEG=.

三.解答题(48分)

14.(1)(﹣18)×;

(2)﹣14﹣(﹣10)÷×2+(﹣4)2.

15.如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.

(1)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.

(2)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):cm2;

16.先化简,再求值:x2﹣2(x2﹣3y)﹣3(2x2+5y),其中x=﹣2,y=﹣3.

17.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c0,a+b0,c﹣a0.

(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.

18.如图,点B,C在线段AD的异侧,点E,F分别是线段AB,CD上的点,已知∠1=∠2,∠3=∠C.

(1)求证:AB∥CD;

(2)若∠2+∠4=180°,求证:∠BPC+∠C=180°;

(3)在(2)的条件下,若∠BFC﹣30°=2∠1,求∠B的度数.

19.用“?”定义新运算:对于任意实数a,b,都有a?b=a﹣b2.例如4?1=4﹣12=3,那么(﹣3)?2=.

20.计算:48°39+67°31=,21°17×5=.

21.用小立方块搭一个几何体,如图是从正面和上面看到的几何体的形状图,最少需要个小立方块,最多需要个小立方块.

22.我校的上午第一节课的下课时间是8:40,此时时针与分针的夹角是°.

23.如图所示,将形状、大小完全相同的“?”和线段按照一定规律摆成下列图形.第1幅图形中“?”的个数为a1,第2幅图形中“?”的个数为a2,第3幅图形中“?”的个数为a3,…,以此类推,则的值为.

24.已知关于x的整式A、B,其中A=4x2+(m﹣1)x+1,B=nx2+2x+1.若当A+2B中不含x的二次项和一次项时,求m+n的值.

25.如图所示,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点.

(1)若AC=6cm,BC=4cm,求MN的长;

(2)若AC+BC=acm,其把众件个雯,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由;

(3)若点C是线段AB延长线上一点,且满足AC﹣BC=bcm,其他条件不变,请画出图形,并直接写出MN的长度.

26.探究题

已知O为直线AD上的一点,以O为顶点作∠COE=90°,射线OF平分∠AOE.

(1)如图1,若∠DOE=54°,则∠AOC=,∠COF=;

(2)若将∠COE绕点O旋转至图2的位置,射线OF仍然平分∠AOE,请写出∠COF与∠DOE之间的数量关系,并说明理由;

(3)若将∠COE绕点O旋转至图3的位置,射线OF仍然平分∠AOE,求2∠COF+∠DOE的度数.

答案与解析

文档评论(0)

李荣升 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档