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四川省成都市双流区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题
一、选择题
1.相反数是()
A.2022 B. C. D.
2.从左面观察如图所示的几何体,所看到的几何体的形状图是
A. B. C. D.
3.双流区坚持教育优先发展,过去5年,新改扩建幼儿园、中小学73所,新增学位47000座,极大满足了人民群众对优质教育的需求.数据47000用科学记数法表示为()
A.47×103 B.4.7×104 C.4.7×105 D.0.47×105
4.关于单项式﹣y,下列说法正确的是()
A.系数为3 B.次数为﹣ C.次数为3 D.系数为
5.下列等式变形错误的是()
A.若,则; B.若,则
C.若,则; D.若,则
6.以下调查中,最适合采用全面调查的是()
A.检测长征运载火箭的零部件质量情况 B.了解全国中小学生课外阅读情况
C.调查某批次汽车的抗撞击能力 D.检测某城市的空气质量
7.把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是()
A.两点之间,射线最短 B.两点确定一条直线
C.两点之间,直线最短 D.两点之间,线段最短
8.下列方程中解是x=2的是()
A.2x﹣2=1 B.3﹣x=x﹣1 C.x﹣1=x D.4=7x﹣2
9.小明和小亮各收集了一些废电池,小亮收集了x个废电池,如果小明再多收集6个,他收集的废电池个数就是小亮的2倍,则两人一共收集的废电池数量为()
A(x+6)个 B.(x﹣6)个 C.(3x﹣6)个 D.(3x+6)个
10.如图,两块直角三角板的直角顶点O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,则∠BOC的度数为()
A.22.5° B.30° C.45° D.60°
二、填空题
11.5的倒数是______.
12.如图所示,点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,如果AB=8,则BD的长为_____.
13.若单项式﹣2x2m+1y与x5yn是同类项,则m+n的值是_____.
14.经过多边形的任意一个顶点的对角线将多边形分成了五个三角形,则多边形有___条边.
三、解答题
15.计算
(1)|﹣14|﹣(1﹣0.5)×(﹣1)×[3﹣(﹣3)2];
(2)2.
16.先化简,再求值:2a2(ab+a2)ab,其中a=2,b=﹣4.
17.如图是由棱长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体.
(1)请在方格中画出该几何体的三个视图.
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加____块小正方体.
18.王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/秒的速度跑了多少米?
19.某学校开展了防疫知识宣传教育活动.为了解这次活动的效果,学校从全校1200名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等第:基本合格(60≤x<70),合格(70≤x<80),良好(80≤x<90),优秀(90≤x≤100),制作了如图统计图(部分信息未给出).
由图中给出的信息解答下列问题:
(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图.
(2)求扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数.
(3)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试结果,估计该校获得良好以上(包括良好)的学生有多少人?
20.点O直线AB上一点,过点O作射线OC,使得∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.
(1)如图1,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,求∠MOC的度数;
(2)如图2,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数;
(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图3时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.
四、填空题
21.已知a2﹣2a=﹣1,则3a2﹣6a+2025=_____.
22.将一个圆分割成三个扇形,它们圆心角度数的比1:3:5,则最大扇形的圆心角的度数为_____.
23.已知|a|=6,|b|=2,|a+b|=a+b,则a﹣b=_______.
24.如图,圆的周长为4个单位长,数轴每个数字之间的距离为1个单位,在圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示数字3的点与数轴上表示﹣2的点重合?),则数轴上表示﹣2022的点与圆周上表示数字_____的点重合.
25.把9
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