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2024学年度上学期六年级语文第二单元测试卷
一、读拼音,写词语。(8分)
yōngsúdòujiāngjiānyìbāndiǎn
(庸俗)(豆浆)(坚毅)(斑点)
piānzhāngménglónglǐnglǜèkāncè
(篇章)(朦胧)(领略)(勘测)
二、给下面的词语组词。(8分)(略)
施()挠()艰()毅()
拖()晓()坚()义()
讥()浆()斑()篇()
饥()桨()班()偏()
三、给画线的多音字选择正确的读音,画“√”。(3分)
刚劲(jìngjìn)哈达(hāhǎ)相传(xiāngxiàng)
塞外(sàisāi)调节(tiáodiào)扇动(shānshàn)
四、选正确的一组在“()”里打“√”,错的把错别字画出来,在括号里改正(4分)
思潮起伏恍然大悟狂风恕吼司空见惯水落石出(怒)
濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑(频)
天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏(√)
惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力(讥)
五、选词填空(3分)
阻碍阻挡阻挠
1、詹天佑不顾帝国主义的(阻挠),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是(阻碍)我们前进的绊脚石。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也(阻挡)不了她出去。
六、判定下列句子是否正确,正确的在()中打“√”,错误的在原句用修改符号改正。(4分)(略)
1、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。()
2、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。()
3、快毕业了,应该更加刻苦学习。()
4、爸爸对我说,他小时候没钱读书。(√)
七、按要求写句子(4分)
1、五千年文化植根在我们心田。
改为反问句:五千年文化怎能不植根在我们心田呢?
难道五千年文化不植根在我们心田吗?
2、我就不信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿意在这里安居乐业。
改成肯定句:我相信,这些小精灵会爱我们祖国的海岛,会愿意在这里安居乐业。
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
许浩列举了名字。
4、音乐(不但、不仅)能给人以美的享受,(而且、还)能陶冶人的情操。(填上关联词)
八、日积月累,按要求将下列句子补充完整。(5分)
1、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)
2、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)
3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)
4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)
5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
九、阅读《詹天佑》选段,回答问题。(10分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密周密严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,(不但)惹外国人讥笑,(还)会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。(2分)
2、在括号里填上恰当的关联词语。(2分)
3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。(3分)
勘测(shènkān)恶劣(wùè)讥笑(jījǐ)
4、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法,说说从中你认为詹天佑
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