手机作图软件GeoGebra在高职数学教学中的运用——以第三章“函数”为例.pdfVIP

专题研究

ＺＨＵＡＮＴＩＹＡＮＪＩＵ１４３

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手机作图软件ＧｅｏＧｅｂｒａ在高职数学教学中的运用

———以第三章“函数”为例

◎车建霞（江苏省南京工程高等职业学校，江苏南京２１１１３５）

【摘要】在具体的课堂教学实践中，师生一起学习，运用三、手机作图软件ＧｅｏＧｅｂｒａ的教学尝试

手机作图软件作出函数图像，可使学生更加直观地分析函（一）信息化手段和移动学习

数图像，理解对称、函数的奇偶性和单调性的含义，根据函传统的课堂都是教师讲、学生听，教室里安安静静，但

数的图像来判断函数的奇偶性和单调性．在整个教学过程