有趣的家大班美术活动教案.docVIP

?有趣的家——大班美术活动教案

一、活动目标

1.引导幼儿观察和描述家庭中的成员和场景，激发幼儿对家庭的热爱。

2.通过绘画、手工制作等美术活动，培养幼儿的动手操作能力和创造力。

3.培养幼儿的审美观念，提高幼儿对美术活动的兴趣。

二、活动准备

1.纸张、画笔、颜料等绘画材料。

2.剪刀、胶水、彩纸等手工制作材料。

3.家庭图片、视频等参考资料。

三、活动过程

1.引入主题：通过展示家庭图片或视频，引导幼儿观察和描述家庭成员和场景，让幼儿分享自己对家庭的认识和感受。

2.绘画活动：让幼儿选择绘画材料，画出自己喜欢的家庭成员或家庭场景。鼓励幼儿用自己的方式表达家庭的爱和温暖。

3.手工制作：引导幼儿使用剪刀、胶水、彩纸等材料，制作家庭成员或家庭场景的手工作品。在制作过程中，鼓励幼儿发挥创造力，制作出独特的作品。

4.作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作过程和感受。让幼儿欣赏其他幼儿的作品，培养幼儿的审美观念。

四、活动延伸

1.让幼儿将自己的作品带回家，与家人分享创作过程和感受，增进家庭成员之间的情感交流。

2.鼓励幼儿在家中尝试其他与家庭主题相关的美术活动，如制作家庭成员的手工作品等。

五、活动评价

1.观察幼儿在绘画和手工制作过程中的表现，评价幼儿的动手操作能力和创造力。

2.关注幼儿在作品展示和分享环节的表现，评价幼儿的沟通能力和审美观念。

六、活动注意事项

1.在绘画和手工制作过程中，注意安全使用剪刀、胶水等工具，防止幼儿受伤。

2.为幼儿提供足够的作品展示空间，确保每个幼儿的作品都能得到展示。

3.在活动过程中，关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导，让每个幼儿都能感受到成功的喜悦。

七、活动步骤详细指导

1.引入主题：通过展示家庭图片或视频，引导幼儿观察和描述家庭成员和场景。例如：“请大家看这张照片，这是谁？他们在做什么？”

2.绘画活动：分发绘画材料，让幼儿开始画出自己喜欢的家庭成员或家庭场景。在绘画过程中，鼓励幼儿用自己的方式表达家庭的爱和温暖。例如：“你可以画出你和爸爸妈妈在一起的场景，也可以画出你喜欢的玩具。”

3.手工制作：分发手工制作材料，引导幼儿使用剪刀、胶水、彩纸等材料制作家庭成员或家庭场景的手工作品。例如：“请大家用彩纸剪出自己家庭成员的形象，用胶水粘贴在纸上。”

4.作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作过程和感受。例如：“请你给大家介绍一下你的作品，你是怎么想的？”

八、家庭作业布置

1.完成一幅家庭主题的绘画作品，可以是家庭成员的肖像画，也可以是家庭场景的描绘。

2.与家人一起创作一幅家庭手工制品，如家庭成员的手工作品拼贴画等。

九、活动反馈与反思

2.反思活动过程中的教学方法和策略，是否存在需要改进的地方，如何提高活动的趣味性和互动性。

十、教学资源推荐

1.家庭主题的绘画作品和手工制品示例，供幼儿参考和灵感激发。

2.与家庭主题相关的儿童绘本或故事，引导幼儿更深入地了解家庭和亲情。

3.家庭主题的音乐、歌曲或游戏，增加活动的趣味性和互动性。

重点和难点解析

一、活动目标

1.重点关注幼儿对家庭成员的描述和家庭场景的绘画，引导幼儿表达对家庭的热爱。

2.难点在于培养幼儿的动手操作能力和创造力，以及引导幼儿用美术方式表达家庭的爱。

三、活动过程

1.引入主题：重点关注幼儿对家庭图片或视频的观察和描述，引导幼儿分享对家庭的认识和感受。

2.绘画活动：重点关注幼儿绘画家庭成员或家庭场景的过程，引导幼儿用自己的方式表达家庭的爱和温暖。

3.手工制作：难点在于幼儿使用剪刀、胶水、彩纸等材料制作家庭成员或家庭场景的手工作品，引导幼儿发挥创造力。

四、活动延伸

1.重点关注幼儿将自己的作品带回家与家人分享的情况，以及家长对幼儿作品的反馈。

2.难点在于鼓励幼儿在家中尝试其他与家庭主题相关的美术活动，如制作家庭成员的手工作品等。

六、活动注意事项

1.重点关注幼儿在绘画和手工制作过程中的安全问题，如使用剪刀、胶水等工具的正确方法。

2.难点在于为幼儿提供足够的展示空间，让每个幼儿的作品都能得到展示，并关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。

七、活动步骤详细指导

1.引入主题：重点关注幼儿对家庭图片或视频的观察和描述，引导幼儿分享对家庭的认识和感受。

2.绘画活动：难点在于引导幼儿用自己的方式表达家庭的爱和温暖，以及关注幼儿在绘画过程中的表现。

3.手工制作：重点关注幼儿使用剪刀、胶水、彩纸等材料制作家庭成员或家庭场景的手工作品的过程。

八、家庭作业布置

1.重点关注幼儿完成家庭主题绘画作品的情况，以及与家人一起创作的手工制品。

2.难点在于家长对幼儿作品的反馈，以及如何鼓励幼儿在家中尝试