小学英语五年级上册英语教案-UNIT ONE WHICH DO YOU LIKE BETTER lesson 1 北京版.docVIP

小学英语五年级上册英语教案-UNITONEWHICHDOYOULIKEBETTERlesson1北京版

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文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

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Unit1?Which?do?you?like?better?

Lesson?1

教学目标

1.能够听懂并朗读listenandsay中的对话内容并能运用“Whichdoyoulikebetter?Ilike....better.”的交际用语询问并回答更喜欢哪种食物和饮料。

2.能听懂、会说、认读chicken,fish,sandwich,hamburger,donut,cupcake,milkshake,applejuice等食物和饮料类词汇,并能在实际情景中运用。

3.能在新词的学习过程中尝试运用构词法学习复合词、根据音节的发音规律拼词等学习策略。

4.能懂得每个人都有自己的爱好和选择,应懂得尊重和欣赏并擅于与他人交流和分享。

学情分析

本课的授课对象为五年级5班的学生。我校位于农村地区,学生基础相对薄弱,对食物的单词有简单的了解,如rice,noodles,hamburgers,milk等。对What’syourfavourite…?的问句及答语Myfavourite…is….有一定了解。五5班学生属于慢热型,需要老师不断的引导。

重点难点

1.教学重点

学习询问及应答两者中更喜欢哪种食物和饮料的用语“Whichdoyoulikebetter?Ilike....better.”

2.教学难点

用多种表达喜欢某种食物的用语:Ilike….…ismyfavorite.Ilikebetter.的理解和运用,区分喜欢、更喜欢与最喜欢

教学过程

教学过程

Step1Freetalk(3分钟)

T:Nicetoseeyouallagain.Iwouldliketotalkaboutyoursummerholiday.

S:Good/Verygood.

T:Inmysummerholiday,Iatemanydeliciousfood.Doyouwanttoknow?

S:Yes.

(出示多种食物的图片、挖掘已知知识)

T:Doyouknowwhatarethey?

S:chicken,hamburgers,pizza,milk,tea,coffee….

T:Inallthefood,myfavouritefoodischicken.Howaboutyou?What’syourfavouritefood?

S:hamburgers….

T:Inallthedrinks,myfavouritedrinkisapplejuice.What’syourfavouritedrink?

S:milk….

T:chicken,fish,hamburgers.Aretheybelongtofoodordrink?

S:Food.

T:coffee,tea,milk.Whataretheybelongto?

S:Drinks.

【设计意图】

作为第一课,教师以询问学生假期生活怎么样为切入点,介绍自己在假期时尝过很多美食,从而复习已知食物的单词,为今天学习做铺垫,利用学过的句型,询问学生最喜欢的食物及饮料,最大限度的挖掘学生已知知识。同时对食物及饮品进行分类,FoodDrinks,引入本课学习内容。

Step2Leadin(2分钟)

T:Iwilltellyouagoodnews,ThisFridaywewillholdaparty.?Ourfriendswillcomeandjoinus?Doyouwanttoknowwhoarethey?

S:Yes.

(出示图片,学生观察