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《列子》学习目标1、积累文言字词。2、分析故事情节,人物和写作特色。3、理解结尾作用,领会故事的寓意。列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其学本于黄帝、老子,主张清静无为。作品:《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇。注意下列字的读音:万仞()汝()魁()父荷()担箕()畚()孀()妻始龀()智叟()曾()不若亡()以应一厝()陇()断穷匮()rènr?kuíhèjīb?nshuāngchèns?uzéngwúcuòl?ngkuì读准啦解释划线词语:1、方七百里2、河阳之北3、汝心之固4、杂然相许5、以残年余力6、曾不能毁山之一毛7、投诸渤海之尾方圆、面积河北面或山南面顽固答应,赞成副词,加强语气之于,兼词凭、靠通假字寒暑易节,始一反焉甚矣,汝之不惠无陇断焉4反:通“返”(往返)惠:通“慧”(聪明)陇:通“垄”(高地)焉且焉置土石始一反焉以以残年余力:河曲智叟亡以应:年且九十且焉置土石一词多义且(将近)(况且)(介词:凭、靠)(连词,用来)(哪里)(语气词)翻译下列句子1、惩山北之塞,出入之迂也。2、以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?他苦于山区北部的阻塞,出来进去都要绕道。凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?3、遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。4、甚矣,汝之不惠。于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖土,用箕畚运渤海边上。你太不聪明了!整体感知:用简洁的语言概括文章内容。请思考以下问题:1.愚公为什么要移山?2.愚公移山要实现的目标/目的是什么?3.愚公在移山时遇到了哪些困难?1.愚公为什么要移山?2.愚公移山要实现的目标/目的是什么?惩山北之塞,出入之迂也指通豫南,达于汉阴动动脑筋3.愚公在移山时遇到了哪些困难?山之高大:“高万仞”“方七百里”;人之老:“年且九十”;人之少:“荷担者三夫”;工具陋:“箕畚运于渤海之尾”路之远:“寒暑易节,始一反焉”。智叟愚公之妻把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看有哪些不同?“献疑”“笑而止”关切嘲笑忧虑讥讽愚公究竟“愚不愚”?智叟是不是“智”?愚公不“愚”因为他不怕困难,有坚强的毅力,有远大的抱负,造福子孙后代;对人力的无穷尽怀有坚定的信念。用发展的眼光问题,目光长远大智若愚智叟不“智”因为他把困难看得太重,把人的力量估计过低用静止的眼光看问题,目光短浅,智叟不智。鼠目寸光写作特色:“愚”“智”的命名增强了讽刺的效果。愚公智叟对比远大抱负坚定信念鼠目寸光害怕困难写作特色:太行、王屋二山的高大运土路程的遥远操蛇之神的“惧”天帝的“感”愚公移山的精神气魄衬托讨论:这个寓言结尾为什么以神话结尾呢?(1)采用神话结尾,借助神力来实现愚公的宏伟抱负,反映了古代劳动人民的美好愿望。(2)充满浪漫主义色彩。课堂小结:课文叙述了,运用对比衬托塑造了。寓言表现了我国古代劳动人民的的毅力和的精神。说明了,。愚公移山的故事愚公这个性格鲜明的形象坚韧不拔不怕困难只要下定决心,持之以恒任何困难都能战胜的道理没有比脚更长的路,没有比人更高的山。让新时代愚公精神永驻我们心中!
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