安秀望岳春望诗词8首.ppt

作业1.今天晚自习作业《中考备考全攻略》P54-55页第53-63题做完2.明天晨读：背诵复习《三峡》、《答谢中书书》*****一、复习内容：六七年级文言文古诗词

1.篇幅短小，内容浅显，大家能自主复习。

2.《初中语文课内外文言文知识梳理与训练》知识梳理全面、重点突出，习题训练有针对性，有层次性。

二、复习目的：

查缺补漏、牢固掌握、

温故知新、灵活运用。《望岳》、《春望》

课后8首诗词

汶源学校安秀课前准备：1、熟练背诵《望岳》、《春望》、课后8首诗词，准确默写诗句2、资料（课本、练习本、红笔）莱芜语文中考古诗词考察题型：1、填空题：默写名句。6分2、选择题：诗词鉴赏。2分济南：简答题（鉴赏能力、表达能力）本节课重点：提问背诵、名句默写。点名背诵回答，不及时的助教老师点名批评《望岳》、《春望》《望岳》、《春望》检查背诵要求:准确流畅《望岳》一、直接性默写1.会当凌绝顶,________________。?2.岱宗夫如何？??????????????????。3.??????，阴阳割昏晓。4.??????，决眦入归鸟。一览众山小。齐鲁青未了。?

造化钟神秀，?

荡胸生曾云，

二.理解默写。(1)《望岳》中虚实结合,描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:___________,造化钟神秀阴阳割昏晓三、简答题1.《望岳》这首诗描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?2.“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀?答案:这首诗主要描写了泰山地域广阔(齐鲁青未了),景色神奇秀丽(造化钟神秀),山势高峻挺拔(阴阳割昏晓;会当凌绝顶,一览众山小)答案:抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。(意近即可)四、选择题.选出对诗歌理解有误的一项 ()A.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是由远望到近望。B.“荡胸生曾云,决眦入归鸟”对仗工整,表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.最能体现诗人希望攀登顶峰,俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”。D.诗的前六句写诗人远望泰山,描绘了泰山的神奇与秀丽;后两句是写诗人登上泰山后的感受。【解析】选D。诗歌最后两句不是写诗人登上泰山后的感受,而是希望有朝一日,一定要登顶,俯视天下春望一、直接性默写，浑欲不胜簪。，恨别鸟惊心。

国破山河在，。

烽火连三月，。

白头搔更短感时花溅泪，城春草木深。

家书抵万金。

感时花溅泪恨别鸟惊心二理解默写。《春望》中诗人移情于物,表现自己怨恨之情的诗句是:__三、选择题1.下列对诗的内容理解有误的一项是 ()A.诗的开篇一个“破”字,一个“深”字点明了都城景物的特点。B.颔联写诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心。C.颈联写尽了离乱之苦,表达了诗人期盼亲人音讯的强烈感情。D.诗人“白头搔更短”只源于亲人离散之伤痛。【解析】选D。“白头搔更短”是因为诗人为国家担忧,为战火、国破家亡、妻离子散、民不聊生而担忧,这是诗人忧国、伤时、思家、悲己的体现2.下列对诗的赏析不正确的一项是 ()A.首联实写了景物,虚写情感,融情于景,为全诗奠定了感情基调。B.诗中运用了对偶、拟人、反衬等表现手法。C.“望”字统领前四句的内容,诗人视线由山河到城,又由城到花鸟。D.这首诗的语言风格与作者的《望岳》《石壕吏》等作品是一致的。【解析】选D。《望岳》具有气势磅礴、一往无前的豪放风格;《春望》《石壕吏》具有沉重忧郁的风格。四、问答题1.这首诗的题目为“春望”,请细读一、二两联,说说杜甫望见了哪些景象。2.“烽火连三月,家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?3.诗歌首联写诗人春之所见,其中“______