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学校科学试验室工作计划

学校科学试验室工作计划1

坚持以《科学（3——6班级）课程标准》为引导，以培养学生科学素养、创新本领和实践本领为重点，加强教科研工作的专题化，树立老师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，重视校内和校际沟通，努力提高全组老师的业务水平，全面推动师生的整体素养。

一、工作重点：

1、明确试验的目的意义。在提高认得的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用重视实效。

2、组织老师定期开展教育研究活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并乐观撰写论文。

3、开展老师自制教具活动，以便丰富教学料子，充实试验设施。

二、具体工作

（一）试验室日常管理工作

1、对照三室布置标准，认真完善三室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

2、依照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡全都。同时要作好相关试验器材的申报，采购，订购仪器等工作；

3、试验员必需拟定科学教学计划，各班级科学教学工作须按计划进行试验教学，试验教学需填写演示试验计划、分组试验计划、演示试验单、分组试验单等表格。上试验课前，要求学生预习试验内容，上课要有严格的组织纪律，要加强安全意识教育和爱惜仪器，节省药品的思想教育，还要加强引导，引导学生察看试验现象，做好试验笔记和试验报告，使试验顺利完成。

4、试验结束后，及时清洗、清点仪器，并填写好试验教学的“记录单”，任课老师和试验老师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保管起来。

5、严格履行借交手续。借领仪器时，并做好记载。定时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

6、爱惜仪器，妥当保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

7、加强三室卫生及环境的布置。做到常常清扫、擦洗，常常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好试验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。

8、料子归档

（1）每学期（学年）定时将各类料子分类装订后归档，并定时填写试验开出数、开出率，完成试验室料子的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

（2）在料子归档的过程中注意料子的质量与数量符合相应的要求；

9、做好年终仪器的清查工作。

（二）科学教学工作

1、精心备课，认真上课，科学合理地布置好各项教学活动，借鉴先进经验，争取在教学上有所突破，有所创新。

2、定时，定点，定内容，形式多样的开展教育研究组活动，乐观撰写札记，教后感，反思教学得失，切实提高教学水平。

3、认真做好学校要求的各项工作：及时更新完善本身的博客，乐观上传各种优秀的教学资源，来充实学校的网站资源。

4、重视自身素养的提高教育研究组要组织每位老师认真学习新课标，并充分利用好《科学课》《科学课程标准》等专业性学科期刊，定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识，重视理论对实践的引导作用，而且做好记录。每位老师要利用课余时间学习，不绝提高本身的教育理论水平、专业知识水平、教学本领和教学研究水平，乐观参加校级的教学评比等活动，在实践中磨练本身；工作中，要加强同学科老师之间的沟通与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。

5、努力提高课堂教学效率每位老师应严格执行课程教学计划，认真研讨新课标、教材，分析学生实际，编制教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，认真写好教案。全组老师要创造性使用教材，并讲究备课的实效；深入落实探究——研讨教学法，重视让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养，老师要认真组织学生参加科学试验与科学实践。

6、科学特色活动

科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必需同学科的整体工作有机结合起来。我们依据学校生的特点，乐观开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动。

（1）让学生制作科普手抄报，使广高校生在参加活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素养。

（2）开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以实现从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。

（3）组织学生进行创作科学幻想画的活动。为进一步发展学生对四周世界的奇怪心与求知欲，以及大胆想象、敢于创新的科学态度；培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、酷爱家乡，乐观参加资源和环境的`保护意识。组织学生全员参加，创作出与科学有关的敢于大胆创新，有心义的画作。优秀作品颁发获奖证书。

（4）开展“明天小小科学家”的活动。为进一步加添学生的动手本领，让他们从小养成擅长察看，敢于思考的本领。通过开展科学发明活动，使学生感受到科学就在身旁，是鲜活的，并把所学知识运用于发明创造中，重视培养学生运用知识解决实际