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学校美术教案三班级
学校美术教案三班级1
（一）显性内容与目标:
用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓舞学生在本身折的纸飞机上创新。（所绘图案、颜色、标志及折法上的变动与不同。）
（二）隐性内容与目标:
提高学生涂色及颜色搭配的技巧；在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。
学习折纸飞机的方法和简单的装饰。
作品的新奇，折法上的变动。
（一）学生准备：课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张。
（二）教学准备：计算机课件、课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张、纸飞机及步骤图。
老师活动
学生活动
教学意图
1、创设情境，导入新课。
自然界中，有很多会飞的鸟类，聪慧的人类不绝地向大自然学习，在一百多年前，飞机诞生了。
我们来欣赏各式各样的飞机好吗？（老师播放自制的.飞机课件）
2、新授———折纸飞机
（1）老师把本身的理想折成了大飞机，它美丽吗？（飞机飞向学生）
（2）调查学生基本本领
①小伙伴中有谁会这样的飞机？
会折的同学就请你折一架这样的飞机！不会折没关系，老师送给你一架飞机，试着拆开后再折好。
②老师巡察引导学生折纸飞机掌握情况。
（3）再次呈现纸飞机（飞机飞向学生）
合作的要求：
小组同学一起商讨一起讨论，对照图折一架这样的飞机。比一比，哪个小组最快。
（4）出示课件————两种飞机折法步骤图。
同学们真聪慧，通过大家一起努力探究，学会了折这样的飞机。呈现纸飞机②现在请每个小伙伴，选择你最喜爱的飞机试着看图把它折出来。
（5）飞机的装饰。
①飞机除了各种样子，还有各种颜色和图案。看一看，本身说一说，飞机上的颜色和图案。（放课件）
③现在闭上眼睛想一想，还可以怎么设计装饰你的飞机，使它更美丽？
3、学生完成作品。
（1）提示作业要求。
认真设计一架你本身的飞机，让他将你的理想带上蓝天。
（2）呈现沟通。
4、课下延长。（）
同学们都表达了本身的想法，看！（放课件）这是11月刚刚在珠海航展会上展出的，人本身设计的超—7隐形战斗机。空军叔叔用它可以更好的保卫我们的祖国了。
同学们设计的飞机也有很多新的功能，希望你们长大之后把你的这些理想和愿望一一实现。
现在把你的理想高声说出来，让飞机把它带上蓝天吧！
学校美术教案三班级2
1、让学生认得几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的引导下大胆画画。
2、培养学生学习美术的兴趣，通过大家一起画的画线、涂色练习，训练手指、手腕的敏捷性和力度。（湘版第一册美术教案）
教学重难点：
各种画笔、涂色工具（学生）
教学过程：
一、组织教学：
师生问好。（喜爱画画的.小伙伴请举手；你都会画什么呀？）
二、导入新课：
检察学具。（学生带了很多不同种类的美术工具，把它们找出来，呈现给全班同学看看，并说出名字。）
三、讲授新课：
1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒，请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？（先小声告知老师，然后用简单的线条试验画在黑板上，让其他同学猜）sorry，此处图片无法上传。
2、与学生们一起采用不同的工具试验。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。（老师可先示范不同工具的握笔方法，注意矫正学生的错误握笔）
3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添画。（老师可先作示范）
4、念儿歌：彩笔手中拿，大家一起画。画个小点变雨滴，画个方形变楼房，画条竖线变筷子，画团曲线呀，变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结：
a、展评学生作业。（由一个小组的学生共同来完成一张的作业，最终比一比，大家评一评哪一组的最好看，好在哪里？）
b、总结本课的学习的内容。
学校美术教案三班级3
（一）通过欣赏、讨论卡通形象，使学生初步了解、认得卡通形象的造型特点。
（二）启发学生大胆设计本身爱好的卡通形象，并鼓舞学生以各种形式进行表达。
（三）培养学生大胆发表本身的见解，初步树立真、善、美的价值观念，培养学生酷爱集体，擅长合作的品质。
通过本课的学习使学生认得、了解卡通形象的造型特点。并运用所学知识本身设计一件本身爱好的卡通形象。
创设情景，引导学生充分感受卡通世界的乐趣，并通过教学引导学生大胆发表本身的感受。
老师：同学们，今日我们要举办“卡通明星总动员”（出示课题），只有卡通明星才可以参加。可是刚才来了两位伙伴，他们都说本身是卡通明星，我想请同学们帮忙我看一看谁才是真正的卡通明星呢？（课件出示孙悟空和自然界中的`猴子。）
学生讨论、比较卡通形象与自然界形象的造型特点：
孙悟空属于卡通形象，由于他的形象拟人化，具有造型夸张、颜色鲜艳的特点。
提问：你们喜爱孙悟空吗？为什么？
喜爱，由于它疾恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平，是一个英雄人物。
谁乐意到
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