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制作:钱库一中jmf/10;吴敬梓（1701—1754），字敏轩，安徽全椒人，清代小说家。;《儒林外史》是我国第一部章回体长篇讽刺小说，共55回，课文节选第三回后半回，原题是“周学通校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。;1、围绕“中举”这一中心事件，按时间次序，小说可分成哪两个部分?;;;7、乡邻们改变说明了他们是一群什么样人?表现了什么样社会风气?
;8、张乡绅是个怎么样人?他这么做目标是什么?;从小说中三类人改变，反应出当初人们对有钱有势人极力巴结奉承，对无钱无势人冷漠无情。表现出了科举制度下世态炎凉。;行为：;请问范进连说“好了”，是什么“好”起来了？;;返回;这一切改变根本原因是：;中了举了，生活也好了，地位也高了，可是，范进却突然疯了，为何？;基于以上分析，对于像范进这么封建社会读书人来说，是什么决定了他们命运？;科举制度：;科举考试内容
主要是八股文，测试主要内容是经义，《诗》、《书》、《礼》》、《易》、《春秋》这五经里选取一定题目来进行写作。八股文要求四个段落，每个段落都要有排比句。这种文章在当初非常主要，它关系到一个人能不能升官。所以在小说中说：“当今天子重文章，足下何须讲汉唐。”所以当初人们一心扑在八股文上，只有八股文章才能敲开科举考试大门。;
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
十年窗下无人问，一举成名天下知。
天子重英豪，文章教尔曹。
万般皆下品，唯有读书高。
一士登甲科，九族光彩新。
朝为田舍郎，暮登天子堂。
;;封建科举制度使落第者穷困潦倒，让及第者飞黄腾达。它毒害了一批批像范进这么读书人，使他们热衷于功名，如痴如狂地坠入追求利禄圈套，造成官场出现更多腐败和堕落；也使得他们四体不勤，不务家业，甚至无生活自理能力，往往家境极度贫寒，陷入困境。;;回想去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近戚远亲，谁肯雪中送炭？
侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。;请找出???中对胡屠户描写，思索：
胡屠户是个怎样人物形象？他在文中有何作用？;;中举前;中举后;胡屠户是个怎样人物形象？;本文塑造人物形象生动，含有极强讽刺意义，鲁迅把这部书称之为我国古代小说中第一部“讽刺之作”，说它“秉持公心、指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又感而能谐，婉而多讽”。主要写作特色是：;《儒林外史》人物形象生动经典，塑造了像严贡生、匡超人、周进等形象;小说中所描写士林人物形形色色，除了周进、范进这一类型外，有张静斋、严贡生那样卑鄙乡绅，有王太守、汤知县那样贪暴官员，有王玉辉那样被封建道德扭曲了人性穷秀才，有马二先生那样对八股文津津乐道而完全失去对于美感受力迂儒，有一大群像景兰江、赵雪斋之类面目各异而大抵是奔走于官绅富豪之门斗方名士，也有像娄三公子、娄四公子及杜慎卿那样贵公子，喜欢弄些“礼贤下士”或自命风雅名堂，其实只是因为活得无聊……。这些人物都从不一样意义、不一样程度上反应了在读书人中普遍存在极端空虚精神情况，从而反应出社会文化萎靡状态。他们熙熙攘攘奔走于尘世，然而他们生命是无根蒂。在这些人物中，像马二先生好谈文章而不识李清照，范进当了一省学道而不知苏轼为何人，反应出科举对士林文化涵养破坏；像上至某“大学士太保公”借口“祖宗法度”以徇私，下至穷秀才王德、王仁标榜“伦理纲常”而取利，则反应出士林人物在道义标准上虚伪性。《儒林外史》描摹出这种普遍性社会景观，从根本上揭示了封建制度对人材摧毁和它本身所以而丧失生机。;拓展阅读;掌握以下词语:
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