部编二年级语文下册《语文园地七》第二课时 教案.doc

语文园地七第二课时

教案

一、学情分析

本期语文园地在教导学生学习部分生字变成偏旁时，要注意运用适当的方法，记住正确的笔顺。在教学《二十四节气歌》时，可采用游戏、歌曲等，丰富教学形式，帮助学生理解。

二、教学目标

1.完成书写提示、日积月累、我爱阅读的内容训练。

2.了解大小、形态、笔顺的变化；了解《二十四节气歌》。阅读指导《月亮姑娘做衣裳》。

三、重点难点

【教学重点】

结合书写提示，了解汉字笔画和笔顺的变化。熟读成诵《二十四节气歌》，体会作用。

【教学难点】

阅读理解《月亮姑娘做衣裳》。激发课外阅读兴趣。

四、教学过程

（一）书写提示

1.出示生字：劝、堆、转、特。说一说你发现了什么？

（1）有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。

（2）有些字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。

2.观察生字的偏旁，说说你发现了什么？

（1）又—劝：“又”字作偏旁时，捺变成点。

（2）土—堆：“土”字作偏旁时，横变成提。

（3）车—转：“车”字作偏旁时，横变成提。

（4）牛—特：“牛”字作偏旁时，横变成提。

3.书写生字，观察这些字作偏旁时的笔顺变化：

（1）“又”字作偏旁时，________________

（2）“土”字作偏旁时，________________

（3）“车”字作偏旁时，________________

（4）“牛”字作偏旁时，________________

4.你还认识哪些含有又字旁、土字旁、车字旁或牛字旁的字？

（二）日积月累】

1.朗读《二十四节气歌》，说一说：什么是节气？

2.出示节气的资料。

3.（1）出示春季的节气与日期：

立春：2月3-5日雨水：2月18-20日

惊蛰：3月5-7日春分：3月20-22日

清明：4月4-6日谷雨：4月19-21日

提示：一般情况下，一个月两个节气。

（2）出示夏季的节气：

立夏:5月5-7日小满：5月20-22日

芒种：6月5-7日夏至：6月21-22日

小暑：7月6-8日大暑：7月22-24日

（3）出示秋季的节气：

立秋：8月7-9日处暑：8月22-24日

白露：9月7-9日秋分：9月22-24日

寒露：10月8-9日霜降：10月23-24日

（4）出示冬季的节气：

立冬：11月7-8日小雪：11月22-23日

大雪：12月6-8日冬至：12月21-23日

小寒：次年1月5-7日大寒：次年1月20-21日

（三）我爱阅读

1.出示月亮变化的资料。

2.自读文章：《月亮姑娘做衣裳》

阅读要求：

（1）这篇课文主要说什么？用自己的话说一说。

（2）想想哪个地方很有趣，你发现了什么？

朗读要求：

（1）借助拼音读文。

（2）标出课文的自然段。

（3）裁缝师傅给月亮做了几套衣服？为什么每次做出来都不合身？

出示月亮变化的语句。

语文园地七作业设计

班别：______学生：______家长签名：

一、给下列生字选择正确的读音，画“√”。

扫帚（sǎosào）抹布（māmǒ）簸箕（jīqí）垃圾（jījí）

二、1.写出含有下列偏旁的字。（至少3个）

又：土：车：牛：

2.猜一猜下列加点字的意思。

（1）有一只蜘蛛，每天蹲在网上。（）（2）蜘蛛累得趴倒在地上。（）

A.两腿弯曲，姿势像坐，但臀部不着地。B.胸腹朝下卧倒。

3.读一读，背一背。

二十四节气歌

（）雨惊（）清谷天，（）满芒（）暑相连。

（）处露（）寒霜降，（）雪雪（）小大寒。

4.我会填：这些清洁工具的作用。

扫帚：