作文指导课教案教案-写景的方法与技巧.docVIP

?作文指导课教案——写景的方法与技巧

第一章：引言

1.1课程目标：

让学生了解写景作文的重要性，激发学生对写景作文的兴趣。

1.2教学内容：

介绍写景作文的概念、写景作文的作用以及写景作文的基本要求。

1.3教学过程：

1.3.1导入：通过展示美丽的自然风景图片，引起学生对写景作文的兴趣。

1.3.2讲解：介绍写景作文的概念和作用，讲解写景作文的基本要求。

1.3.3互动：学生分享自己对写景作文的认识和体会。

第二章：观察与描述

2.1课程目标：

培养学生细致观察的习惯，学会用生动的语言进行景物描述。

2.2教学内容：

讲解观察景物的方法，引导学生进行景物描述的练习。

2.3教学过程：

2.3.1导入：引导学生观察教室内的景物，发现并进行描述。

2.3.2讲解：讲解观察景物的方法，如从远到近、从上到下等。

2.3.3练习：学生分组进行景物描述的练习，互相评价。

第三章：运用修辞手法

3.1课程目标：

让学生掌握常用的修辞手法，使景物描写更加生动形象。

3.2教学内容：

讲解常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并引导学生进行景物描写的练习。

3.3教学过程：

3.3.1导入：通过展示修辞手法的例子，引起学生对修辞手法的兴趣。

3.3.2讲解：讲解常用的修辞手法及其作用。

3.3.3练习：学生进行景物描写练习，运用所学修辞手法。

第四章：写作技巧与构思

4.1课程目标：

培养学生运用写作技巧进行景物描写的能力，学会进行写景作文的构思。

4.2教学内容：

讲解写景作文的写作技巧，如动静结合、虚实结合等，引导学生进行写景作文的构思练习。

4.3教学过程：

4.3.1导入：通过展示优秀的写景作文例子，引起学生对写作技巧的兴趣。

4.3.2讲解：讲解写景作文的写作技巧及其应用。

4.3.3练习：学生进行写景作文的构思练习，分享自己的构思思路。

5.1课程目标：

使学生对写景作文有了更深的认识，提高学生写景作文的能力。

5.2教学内容：

5.3教学过程：

5.3.1导入：引导学生回顾本节课所学内容。

5.3.3练习：学生进行写景作文的练习，教师进行点评指导。

第六章：写景作文的语言魅力

6.1课程目标：

让学生了解并掌握写景作文的语言特点，提升作文的语言魅力。

6.2教学内容：

讲解写景作文的语言特点，如生动、形象、细腻等，引导学生进行语言魅力的练习。

6.3教学过程：

6.3.1导入：通过展示具有语言魅力的写景作文例子，引起学生对语言魅力的兴趣。

6.3.2讲解：讲解写景作文的语言特点及其作用。

6.3.3练习：学生进行语言魅力练习，尝试运用所学特点进行景物描写。

第七章：写景作文的结构安排

7.1课程目标：

让学生掌握写景作文的结构安排，使作文条理清晰、层次分明。

7.2教学内容：

讲解写景作文的结构安排，如引言、主体、结尾等，引导学生进行结构安排的练习。

7.3教学过程：

7.3.1导入：通过展示结构安排合理的写景作文例子，引起学生对结构安排的兴趣。

7.3.2讲解：讲解写景作文的结构安排及其作用。

7.3.3练习：学生进行结构安排练习，设计自己的写景作文结构。

第八章：写景作文的情感表达

8.1课程目标：

让学生学会在写景作文中表达自己的情感，使作文更具感染力。

8.2教学内容：

讲解如何在写景作文中表达情感，引导学生进行情感表达的练习。

8.3教学过程：

8.3.1导入：通过展示情感表达丰富的写景作文例子，引起学生对情感表达的兴趣。

8.3.2讲解：讲解如何在写景作文中表达情感，如通过景物描写传达情感等。

8.3.3练习：学生进行情感表达练习，尝试在作文中加入自己的情感。

第九章：写景作文的修改与润色

9.1课程目标：

让学生掌握写景作文的修改与润色技巧，提高作文的质量。

9.2教学内容：

讲解写景作文的修改与润色技巧，如词汇替换、句子调整等，引导学生进行修改与润色的练习。

9.3教学过程：

9.3.1导入：通过展示修改与润色前后的写景作文例子，引起学生对修改与润色的兴趣。

9.3.2讲解：讲解写景作文的修改与润色技巧及其作用。

9.3.3练习：学生进行修改与润色练习，提升自己的作文质量。

10.1课程目标：

使学生对写景作文有了全面的认识，提高学生写景作文的能力。

10.2教学内容：

10.3教学过程：

10.3.1导入：引导学生回顾本节课所学内容。

10.3.3练习：学生进行写景作文的练习，教师进行点评指导。

重点和难点解析

一、第一章：引言

环节重点：介绍写景作文的概念、作用以及基本要求，激发学生的兴趣。

二、第二章：观察与描述

环节重点：培养学生细致观察的习惯，学会用生动的语言进行景物描述。

三、第三章：