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法律进学校活动方案

篇一：法律进学校实施方案

老君镇中心小学

法律进学校实施方案

为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民

中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，进一步提高广大青少年学生的法律意识

和法制观念，推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。根据区宣传部、司法

厅、依法治区办公室《关于开展“法律七进”活动的通知》精神，结合学校实际，

在全校范围内广泛开展“法律进学校”活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以

“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规

划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力

开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相

结合，积极推进依法治教、依法治校工作，为构建平安、和谐学校，促进分健康稳

定的发展营造良好的法治环境。

二、总体目标

通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，使青少年学生培育和

树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊

重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，在校园中营造学法用

法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的

自觉性，使学校法

治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学

校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进依法治校进程奠定坚实的

基础。

三、主要内容

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“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生

都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间，学校管理人员和教师不少

于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。学校老师法制教育学习的主

要内容是区依法治区办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法

规。主要参考资料为区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。

四、工作措施

1、强化学校法制教育的组织领导和培训工作。教育行政部门要加强对中小学

校法制教师培训。重点对品德、政治等社科类教师进行法制培训，提高法制教学水

平。进一步规范法制副校长、法制辅导员工作。学校要采取集中授课、辅导讲座、

普法考试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员进行轮训，不断完善学

校学法制度，提高法制宣传教育能力和水平。

2、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法工作的

落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年

法制教育的基础性、主渠道作用，要制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日

常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师

资、经费的“五

落实”，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，其教材可循环使用；另

一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、

“12．4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青

少年学生学法效果。

3、采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。要把法制教育与

思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育

与个别教育，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，这项工作落

到实处。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力，通过举办

法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学

生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。组织学生到人大、法

院、监狱、劳教所等场所参观学习，了解相关法律和执法活动，增长法律知识，培

育法制观念，利用纪念馆、博物馆、爱国主义教育基地等对学生进行法制教育。充

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分利用资源，开辟青少年法制教育基地。继续通过团队活动、校外活动、“青年志

愿者”、“大中学生社会实践”、争创“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励

和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。

4、结合“平安校园”创建工作等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依

法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维