三好学生主要事迹怎么写14篇.docx

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三好学生主要事迹怎么写14篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么相关的事迹究竟怎么写呢?下面我为大家带来三好同学主要事迹怎么写,盼望对您有所关心!

三好同学主要事迹怎么写(篇1)

小美是一名初三的同学,她在校级三好同学中参加并当选了市级三好同学。

她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有预备的人,最终她当选了市级三好同学。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的全都好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,乐观进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好同学”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平常上课也非常仔细,仔细的听每一节课,留心每一个细节,仔细做好上课笔记,从而将学问条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她确定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的学问巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面进展,乐观参与体育运动,增加自己的体质,使自己拥有健康的身体,欢乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;乐观乐观;以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战;敬重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家准时完成家庭作业,不让父母为她的学习操劳;团结同学;努力用自己乐观向上的心态去影响四周的同学;她总是怀着热心、急躁、责任心竭尽全力的关心同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;乐观关心同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的爱好非常广泛。喜爱读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了很多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的学问,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了很多做人的道理。

信任她在将来的生活中,将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和悄悄的耕耘谱写美妙的明天!

三好同学主要事迹怎么写(篇2)

我从__年9月进入吉林市第一试验学校以来,自觉遵守《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》。四班级以前始终担当班级的班长职务,进入五班级以后担当学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好同学或优秀干部。在老师、父母和同学们的教育和关心下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面进展。

我从四岁开头学习英语,从小的幻想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年其次届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年其次届盖伦全国少年盼望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛学校低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛学校低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市学校生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从__年的9月开头,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一试验有史以来第一个由我们同学自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片欢乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的爱好。

在老师的谆谆教育和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成果在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还非常宠爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一试验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我喜爱体育运动,争做一名全面进展的好孩子,

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