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幼儿园小班语言童话教学活动方案
一、教学目标:
1.培养幼儿对语言的理解和表达能力,通过童话故事激发他们的想象力和创造力。
2.提高幼儿的倾听习惯和注意力集中力,培养良好的阅读兴趣。
3.通过童话故事中的角色行为引导幼儿理解并实践基本的社会道德规范。
二、教学内容:《三只小猪》童话故事
三、教学准备:
1.故事教具:三只小猪玩偶、大灰狼玩偶、房屋模型等。
2.故事图画书或PPT演示稿。
3.幼儿参与的角色扮演道具。
四、教学过程:
1.引入阶段:
-播放关于小猪的歌曲,吸引幼儿注意力。
-问幼儿是否知道有关小猪的故事,引导幼儿说出他们所知的故事内容。
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