鲁科版高中化学必修第一册第2章元素与物质世界第1节元素与物质分类课件.ppt

特别提醒学习物质性质应注意的3个问题(1)学习物质的通性时要注意一般情况,也要注意特殊情况,如铜与稀硫酸不反应,与硝酸反应

不生成氢气。(2)酸与盐反应、碱与盐反应、盐与盐反应时一般要满足复分解反应发生的条件。(3)金属单质能够置换出盐溶液中的金属的条件是活泼性强的金属置换活泼性弱的金属,且

常温下该活泼性强的金属不能与水反应。7.单质、氧化物、酸、碱、盐间的相互转化(详见定点2)1.分散系(1)定义:一种(或几种)物质(分散质)分散到另一种物质(分散剂)里形成的混合物叫分散系。(2)分散系的组成①分散质:分散系中被分散的物质。②分散剂:分散系中起容纳分散质作用的物质。知识点４一种重要的混合物——胶体特别提醒????分散质一般为分散系中量少的物质;水溶液中一般将水看作分散剂,非水体系中

一般将量大的物质看作分散剂。(3)分散系的分类①分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为9种分散系:?②根据分散质微粒直径的大小可将分散系分为溶液、浊液和胶体。(4)溶液、浊液、胶体的比较(详见定点3)2.胶体(1)定义:分散质的微粒直径介于1~100nm的分散系。(2)胶体的分类(3)胶体的性质①丁达尔效应a.概念:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的“通路”,这种现象称为丁达

尔现象或丁达尔效应。b.形成:胶体中分散质微粒对可见光(波长为400~700nm)散射而形成的。c.丁达尔效应的应用:区分溶液和胶体,属于物理方法。②电泳:有些胶体的分散质粒子吸附带有正电荷的离子,有些则吸附带有负电荷的离子,这些

带电粒子在外电场作用下会发生定向移动。应用:电泳电镀等。③聚沉:在酸、碱、盐等物质,加热或搅拌等作用下胶体粒子聚集成较大的微粒形成沉淀。应用:制豆腐、明矾净水等。(4)Fe(OH)3胶体的制备①实验操作:向烧杯中加入40mL蒸馏水,加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴饱和FeCl3溶

液,继续煮沸至液体呈透明的红褐色,立即停止加热。②反应原理:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3(胶体)+3HCl。特别提醒??(1)制备Fe(OH)3胶体时不能用自来水代替蒸馏水,因为自来水中含有的阴离子会

使Fe(OH)3胶体粒子聚集成更大的颗粒,发生聚沉。(2)通过渗析法提纯Fe(OH)3胶体。将混合液装入半透膜袋,然后浸入蒸馏水中,半透膜中的离

子能透过半透膜袋进入蒸馏水中,而胶体不能透过半透膜袋。为了充分提纯,可多次更换蒸

馏水。1.只由一种元素组成的物质一定是单质,这种说法正确吗?(????)如氧气与臭氧的混合气体,虽然只含有氧元素,但属于混合物。只由一种元素组成

的纯净物才是单质。2.胆矾(CuSO4·5H2O)中含有CuSO4和H2O两种物质,所以属于混合物,这种说法正确吗?(????)胆矾只由一种物质组成,它属于纯净物。3.溶液与胶体的本质区别是能否发生丁达尔效应,这种说法正确吗?(????)溶液与胶体的本质区别是分散质微粒直径的大小不同,溶液中分散质微粒直径小

于1nm,胶体中分散质微粒直径介于1~100nm。4.溶液是呈电中性的,胶体是带电的,这种说法正确吗?(????)大多数胶体分散质比表面积大,吸附能力较强,可吸附离子从而带有电荷,但胶体

本身呈电中性。知识辨析判断正误，正确的画“√”，错误的画“?”。????提示提示提示提示1.分类思想的应用(1)交叉分类法涉及的不同类别之间是并列与交叉关系。(2)树状分类法中的类别之间存在并列关系和包含关系。关键能力定点破定点1物质的分类及应用(3)同类物质常具有许多共性。通过物质所属类别(如酸、碱、盐、氧化物等),可以推测它们

所具有的性质。2.利用树状分类法对物质进行分类1.各物质的转化关系?定点2单质、氧化物、酸、碱、盐间的相互转化1.物质的元素组成(1)单质:仅由一种元素组成的纯净物;其中,由金属元素组成的单质称为金属单质,由非金属元

素组成的单质称为非金属单质。(2)化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物称为化合物。2.元素在物质中的存在同一种元素可以存在于不同类别的物质中,有些元素在不同化合物中可能呈现不同的化合

价,可以基于物质类别和核心元素化合价研究物质。第1节元素与物质分类知识点1元素与物质的关系必备知识清单破第1章元素与物质世界1.常用的物质分类的方法(详见定点1)(1)树状分类法:根据物质的组成对物质进行分类的一种方