2025高考物理复习探究影响感应电流方向的因素课件教案练习题.pptxVIP

第十一章电磁感应;实验十三探究影响感应电流方向的因素;;基础梳理夯根基;一、实验目的

1．探究感应电流方向与哪些因素有关。

2．学习利用电流计判断感应电流方向的方法。

二、实验原理与器材

1．实验原理

(1)判断电流计指针的偏转方向与电流方向

的关系：

探究电路如图甲所示，探究出电流从电流计

的“＋”“－”接线柱流入方向与指针的偏

转方向的关系，从而用该电流计判断感应电流的方向。;(2)将磁铁的不同磁极插入、拔出螺线管，观察感应电流方向的变化。通过分析感应电流的方向与磁铁的磁场方向、线圈磁通量的变化之间的关系，探究影响感应电流方向的因素，实验装置如图乙所示。

2．实验器材：条形磁铁、电流计、线圈、导线、干电池(用来确定通过电流计的电流方向与电流计中指针偏转方向的关系)、开关、滑动变阻器。;三、实验步骤与操作

实验(一)：探究条形磁铁插入或拔出线圈时感应电流的方向

1．确定电流计指针偏转方向与电流方向及电流计

正、负接线柱的关系。

(1)按图丙连接电路。

(2)调节滑动变阻器，使接入电路的电阻最大。

(3)迅速闭合开关，发现电流计指针偏转后立即断开开关。

(4)记录电流方向与电流计的指针偏转方向和电流计正、负接线柱接线情况，找出它们之间的关系。;2．观察并记录磁场方向、磁通量变化情况与感应电流方向的关系。

(1)按图丁连接电路，明确螺线管的绕线方向。

(2)按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向下时插入线圈和N极(S级)向下时抽出线圈的实验。;(3)观察并记录磁场方向、电流方向，磁通量大小变化情况，并将结果填入表格一。

表格一;相对运动情况;实验(二)：探究导体切割磁感线时感应电流的方向

1．用与实验一相同的方法判断电流方向与电流表

指针偏转方向的关系。

2．按图戊连接电路。

;3．沿不同方向运动导体棒，观察并记录磁场方向、导体棒运动方向和电流方向，将结果记录在设计的表格二中。

表格二;四．实验结论

1．当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向相反；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向相同。

2．当磁铁靠??线圈时，两者相斥；当磁铁远离线圈时，两者相吸。

五．注意事项

1．确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时，要用试触法并注意减小电流强度，防止电流过大或通电时间过长损坏电流表。

2．电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计。

3．实验前设计好表格，并明确线圈的绕线方向。

4．按照控制变量的思想进行实验。

5．进行一种操作后，等电流计指针回零后再进行下一步操作。;考点研析提能力;类型一教材原型实验

(2023·江西新余高三期末)(1)在探究楞次定律

的实验中，除需要已知绕向的螺线管、条形磁铁外，

还要用到一个电表，请从下列电表中选择________。

A．量程为0～3V的电压表

B．量程为0～3A的电流表

C．量程为0～0.6A的电流表

D．零刻度在中间的灵敏电流计;(2)某同学按下列步骤进行实验：

①将已知绕向的螺线管与电表连接；

②设计表格：记录分别将磁铁N、S极插入或抽出过程中引起感应电流的磁场方向、磁通量的变化、感应电流的方向、感应电流的磁场方向；

③分析实验结果，得出结论。

上述实验中，漏掉的实验步骤是要查明______________________________

________的关系。;(3)在上述实验中，当磁铁插入螺线管的速度变快，电表指针偏角_____(选填“不变”“变大”或“变小”)。;(4)如图所示，图甲为某实验小组利用微电流

传感器做验证楞次定律实验时，在计算机屏幕

上得到的波形。横坐标为时间t，纵坐标为电流

I，根据图线分析知道：将条形磁铁的N极插入圆形闭合线圈时得到图甲内①所示图线，现用该磁铁，如图乙所示，从很远处按原方向沿一圆形线圈的轴线匀速运动，并穿过线圈向远处而去，图丙中较正确地反映线圈中电流I与时间t关系的是________。;条形磁铁的N极迅速插入感应线圈时，得到题图甲中①所示图线，现有题图乙所示磁铁自远处匀速沿一圆形线圈的轴线运动，并穿过线圈向远处而去，由楞次定律得出感应电流方向与题图甲中①所示电流方向相反，即为正方向；当远离感应线圈时，则感应电流方向为负方向。故选B。

;(2023·山东威海期末)在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中，请回答下列问题。

(1)为弄清灵敏电流表指针摆动方向与电流方向的关系，可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究。某同学想到了多用电表内部某一挡含有直流电源，他应选用多用电表的______(选填“欧姆”“直流电流”“直流电压”“交流电流”或“交流电压”)挡，对灵敏电流表进行测试，由实验可知当电流从正接线柱流入电流表时，指针向右摆动。;(2)该同学先将多用电表的红