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户外游戏活动方案优秀3篇
户外游戏活动方案篇一
为批彻落实心-6岁儿童学习与发展指南》,充分调幼幼儿教师创造性地开展幼儿户外游戏活动的积极性,全面提高幼儿园户外游戏活动质域,促进幼儿身心健康和谐发展,经研究,定于20某某年9月25日组织开展幼儿园户外游戏创编比赛活动,现称有关事项通知如下:
一、参评对象:
全体教师
二、参评内容
(-)游戏方案(20分):纸质文本一份,同时报送电子稿。
(二)游戏组织(80分):组织游戏活动,时间20-3()分钟“
三、参评要求
请各位教师认真撰写游戏方案.9月17日将游戏方案电了稿上交主任室,幼儿园组织人冷评审选出优秀游戏.
四、幼儿园户外游戏方案评分细则
1、目标明确、针对性强,活动价值与教育价值并存。(5分)
2、内容新颖,鹿味性强,畜有创感。(5分)
3、设计科学、适宜、安全,符合幼儿的年龄特点。(5分)
4、方案框架清晰,表述清楚、准确.可操作性强。(5分)
幼儿园户外游戏活动评分细则游戏准备<10分)
.仃效利用户外场地,因地制宜创设游戏环境;(5分)
.游戏材料适宜、丰需、经济“(5分)
戏内容(20分)
.游戏内容新颖、有趣,符合幼儿的年龄特点;(10分)
.游戏活动笛卡富幼儿的经验,激发愉快情绪,培养自主性、自信心、规则意识和合作能力WWW.NIUBB.NET等。(10分)
师指导(20分)
.尊重幼儿的游戏意愿,关注幼儿参与表现及需求,并作出枳极、有效的
指导:(10分)
.以多种方式丰富幼儿的经验,推动游戏的深入。(10分)
儿表现(30分)
.积极参与游戏:(10分)
.乐于与同伴合作;(10分)
3.主动分享游戏经验.(10分)
五、评审组
组长:赵淑香副组长:朱波
组员:孙立伏、王丽娟,张雪荥、陈笛鹏、张晶
户外游戏活动方案篇:
1、游戏:袋就跳跳跳
游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效,
游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋f了,袋鼠进爸或笼就妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
2、游戏:宝宝争夺赛
游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规..
游戏玩法:每组选1一5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
3,游戏:全家乐翻天
游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查.如果脚在报纸外的家庭则被出局。
4、游戏:两人三足
游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑?成”三条腿。四对为?组进行比赛,家长不可聘幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。
5、游戏:搬家乐
游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至尊筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:1、投运途中报纸破损则淘汰。2.报纸必须平展。
6、游戏:夹球跳
游戏玩法:孩子将刺球夹在膝靛处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝蛊处往回跳.完成任务且球不掉下的家庭优胜。
7、游戏:大地福娃拼图
游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
游戏材料:5幅100cm某120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图
游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内.将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜.
8、游戏:骑马楸尾巴
游戏目标:发展幼儿四畋追、捉、跑及快速反应的能力
游戏材料:竹竿10根当“(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴,
游戏规则:每次游戏10人?组。游戏开始前,每人身后系上尾巴,骑上马“,听到开始口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时推的尾巴”斑多的幼儿获胜。
注意事项:必须骑在马”上去揪别人的尾巴。
9、游戏:我为奥运甑奖牌
游戏目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。
游戏材料:黑板一块.上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戏规则(玩法〉:幼儿萦上眼暗,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分”
10、游戏:福娃跳圈
游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
游戏材料:福娃头饰五环若干
游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
户外游戏活动方案篇三
一、活动主题
登照母山,感慈母恩
二、时间
20某某年5月16日下午
三、地点及选址原因
地点:照母山
选址原因:
1、主城的森林公园,总面积4
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